儿，白希音笑着回答不用。

那几个同学走后，白希音回头，朝老师鞠躬。

老师拿出一份文件递给她，两人在走廊上说了几句话。

从叶昕的座位看过去，正好能看见白希音脸上温和谦逊的微笑。

白希音似乎对别人的注视很敏感，和昨天一样，她又觉察到叶昕的目光，似不经意地朝教室里看一眼，正正好和叶昕的视线对上。

有种窥探被人抓包的感觉，叶昕神色微赧，转开脸低下头，继续看书。

再抬头，老师走进教室，而白希音已经离开了。

课上老师说下个月有个国家艺术中心组织的概念设计大赛，在校官网上能查看具体的赛程安排，有意向的同学可以找他报名。

感觉今天天气也不错，叶昕课后又去了趟公园写生，运气不好，没碰见昨天那只小猫。

叶昕四处走走，采了采风，看见有小孩子在空地上滑滑板，大抵是初学，滑得摇摇晃晃老摔跤，但他们很坚强，摔疼了也不哭闹，远远听来只有孩子们的笑声。

这样的场景让叶昕心神放松，她拿出另一本画册，手里捏一支炭笔，开始今天的速写练习。

有孩子发现她在画画，跑过来看她画什么，他发现画面中摔倒的小男孩儿就是自己，顿时闹了个大红脸。

他摇着头说：“这张不好，你重新画一张！”

“为什么不好？”叶昕看一眼自己刚完成的速写，“我觉得还行。”

小男孩儿坚持：“不好，一点也不帅。”

叶昕忍不住笑起来，乌漆嘛黑的手指捏一把男孩儿肉嘟嘟的脸：“那你摆个帅气的pose，我来画。”