1、答应坏学生的交换条件

2、被班主任惩罚

剧情完成度：

“巫、医、乐师、百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师、曰弟子云者，则群聚而笑之”

人物基础记忆投放中

三分钟后剧情开始，请玩家注意时间

恢复意识后，黎初垂头四处打量，嘴巴有模有样地张合，融合进朗诵课文的大部队中。

耳边是朗朗读书声，她小心翼翼地抬眼一瞧。

方才处于第三人称视角时，她已然快速检查了圈，知晓上头站着的老师并不是邵熙，多看这一眼也不过是再次确认了遍。

至于明安虑，他就坐在最后一排靠窗的宝座中，桌上连本书都没见着，以十分嚣张的姿态昭示着坏学生的身分。

黎初坐在第三排正中央的好学生位置上，很符合她学委的角色身分。

此时讲台上的老师正用犀利的目光四处扫视着底下的学生，嘴唇拉平，不苟言笑，看起来特别不好惹。

黎初见着这种形象的老师，立马联想到高中时期的教导主任，好学生的DNA顿时动了起来，完全不敢造次。

好在系统将他们传送来这也没有指望他们好好上课，下课铃很快响了起来，叮铃铃的，听起来悦耳至极。

第三十章 一星剧本 狼爪

第三十章 一星剧本 狼爪

铃声结束，语文老师沈声说了句下课，学生们立马换上一副嘻嘻哈哈的面孔。

黎初还来不及随大流一同放松，讲台上的老师叫住了她。

她有些懵，不明白对方的用意，不能真让她来搞学习吧？系统总不会对一个高中毕业两年的女大学生，有什么不切实际的期望吧。

想是这么想，黎初面上依旧挂上恭顺腼腆的表情，战战兢兢地走至对方跟前。

那老师一边整理手中的试卷和课本，一边用不怎么愉快的语气说道。

“黎同学，妳是班上的学委，按理说，班级的学习氛围妳是有责任去把控的，但妳仔细想想，妳的工作真的有做到位吗？班级整体成绩下滑我就不提了，妳们班的明安虑上课不但不听讲，顺带着影响周围的同学，长此以往，你们班的成绩只会持续下滑，这个问题妳必须尽快处理，否则我会和邵老师提议把妳换下，大家既然选择了妳，妳也不能辜负同学们的期待，不然就是德不配位”

被劈头盖脸地批判一通，黎初低头不语，手指搅在一起，故作羞愧之态，实则内心异常冷静。

她权当是过场剧情了。

见着面前人似有反省的迹象，那老师满意不少，微微颔首，说了几句鼓励之语，转身离开教室。

黎初没有急着去找明安虑，初来新场景，她需要时间来厘清思路。

再者，再熬过一节课就到午休时间，那时肯定比现在合适，如若贸贸然去寻明安虑走剧情，对方开口提议翘课详谈，她是去还是不去？

拒绝怕对后头剧情产生波折，答应又不合适，自己人设是个乖学生，翘课很大可能会获得OOC警告。

她只装出满脸的沮丧模样，耷拉着脑袋返回座位。

许是这个角色的人物设定是个受欢迎的优等生，她方坐回座位，周围人立马围了上来，你一句我一句地开导起来。

“小初，不要难过，我们都知道这不是你的错。”

“是啊是啊，李老师未免太过强人所难，明安虑连他们的话都不听，难道期待我们能解决这个难题？”

“啧，你还真别说，上次他骂明安虑几句，隔天立马被叫去校长室详谈，听说出来后老头一脸菜色。”

“照妳这么说，他不是在甩烫手山芋吗？”

黎初