店配一下吧。”五十块钱预算很奢华，估计还有剩的。

确定了从花朵入手之后，小组很快就把问题罗列出来。

“这花漂亮吗？”

“像红、黄、紫这样颜色的花，你喜欢吗？”

“那暖色的花像阳光，能驱散阴霾，你想要自己种一盆暖色的花吗？”

“喜欢玫瑰吗？”

“知道红玫瑰的花语是热烈的爱情吗？”

……

大家你一言我一语地热烈讨论着，等确定下来之后便由刘浩然将这些问题全都写在一张张的卡片上，做好编号，随时取用，也可以根据回答的不同进行切换。

姜凌在旁边看着，心里美美的。自己这个小团队既团结又高效，真好。

等到这一阶段的题目设计完之后，刘浩然抬头看向姜凌：“关于花的问题问完了，那接下来我们问什么？”

姜凌胸有成竹：“等她放松下来建立起初步信任感之后，我们可以慢慢深入比较沉重的话题，比如自杀。前面我已经分析过，割腕自杀是一种自我惩罚，并不是以死亡为真实目的，那应玉华看到父母担忧、哥哥焦虑，一定会心生愧疚，只要抓住这份愧疚，就能问出她自杀的真正原因。”

李振良三人立刻开始了第二阶段问题的设计。

“你自杀之后，周围人对你的态度有变化吗？”

“你现在对自己的未来还有期待吗？”

“要是能回到过去，你还会自杀吗？”

“你觉得家人和朋友能给你带来力量走出阴影吗？”

“有没有想过和朋友聊一下心中的痛苦？”

……

一说到自杀这个沉重的话题，大家都有些唉声叹气。