好意思道：“莫要问我为何知道的，外甥不才，最多也就抄过区区十六遍而已，而已……不足以外道。”

裴少淮忍不住笑了出来，道：“感谢言成替我们身先试法。”

……

别看段夫子平日里不苟言笑，总板着个脸，说话沉沉闷闷的。可当他说起课来，顿时变得眉飞色舞，课堂饶有趣味。

他总能把书中内容同平日所见所闻结合起来，循循善诱，把三个小子真正带到书中语境里，沉溺其中。

由其讲课前后的神情极大反差可知，段夫子的人生虽苦，可他一旦端起书来，又能得其所乐。他是真的喜爱读书。

裴少淮每日听得津津有味，觉得自己能入此门下，十分幸运。在他看来，段夫子比尚书府那个眼高于顶的老翰林，好得不是一星半点。

过了十数日，段夫子基本摸透了淮津两兄弟的底子和性子，此后，段夫子除了上大课，还会分别给三个小子各自上小课。

因材施教。

安排课业时，段夫子对裴少淮道：“你眼下最重要的是背书，若是背得不够熟稔，任凭你悟性多高，也是无米之炊。”

“是，夫子。”

又对裴少津道：“你将今日所学课文中的字义、词义，一一查找出来，明日我要考校，若是有错的话……”

津哥儿应道：“学生懂的。”

轮到徐言成了，段夫子沉默了片刻，道：“他们两个的课业，你都要做。”

徐言成：……