的也主要是教他们识字，再教些基本算法，够他们日常使用。

赵静明白了，脑子里快速调整了一下教学计划。

营地里肃穆庄严，大道干净整洁，两边树木繁茂。不时还能看到齐步走的队伍。

很快他们便走到了一排房间处，闵校长先带着赵静进了第一个教室，给他们介绍这就是以后教他们识字的赵老师。然后对着赵静点头示意，便带着程家慧去了第二个教室。

赵静看到坐在那整齐有序的人群，竟然没由来的产生了一丝紧张。以前在青石巷祠堂那边的人比这还多，她可没紧张过。

也许这就是部队的威严感吧。

赵静深吸一口气，正准备开始，突然，坐在前排的一人站了起来，声音洪亮地喊道：“全体起立。”

刹那间，所有人如同接受命令一般，全都整齐划一地站立起来，声音洪亮地大喊：“赵老师好。”

这一幕让赵静心头微微一震。

她的脸上露出了一个温和的笑容，轻声说道：“大家好，请坐。”

等所有人重新坐下后，赵静走到了讲台前，环视了一圈，然后说道：“今天是我们的第一堂课，我想我们从认识各位的名字开始。”

赵静心里知道，名字对每个人来说都是非常重要的，他们对学会写自己的名字一定会感兴趣。

第166章 最怕突然的安静

于是，赵静开始让大家报名字，从中挑选了几个名字笔划相对简单的人，学习他们的姓名。

每教完一个名字，赵静就请那人上台来把名字写在黑板上，然后让其他人一起跟着练习。为了增加课堂的趣味性和互动性，赵静还特意从台下的人中选一些随机上台，挑战写其他人的名字，如果写错了，就要站在台上重新写，直到写对为止。

这一环节特别受欢迎，有些人还自愿上台，课堂上气氛变得非常活跃，欢笑声不断。大家都很乐于互相挑战，写错名字的人虽然会被其他人笑，但也没感到丢脸，反而是乐在其中。

等到课程快结束时，赵静发现教室里原本热闹的氛围突然变得安静起来。

士兵们一个个都坐得端端正正，仿佛是回到了队列中。赵静觉得有些奇怪，眼角余光瞟向窗外，便看见一个熟悉的身影方青峰正站在窗外，安静地看着她的讲课。

赵静忍不住想笑，她终于明白为什么突然变得这么安静了。她继续把课讲完，最后还给大家布置了一些记名字的作业。

赵静收拾好自己的东西，走出了教室，向方青峰方向走去，这时发现他旁边还多了一个身材高大的男人。

他看起来三十多岁，肤色微黑，身材魁梧，有着军人特有的粗犷气质，但面容坚毅，眼神中透着一股锐利的光芒。两人正聊着什么。

见赵静走出来，两个人都没再说话，看过来。

“你怎么来了？”赵静笑着向方青峰走过去。

方青峰上前接过赵静手中的布袋子笑道：“晚上黑，来接你。”又向她介绍旁边的人：“这是韩旅长。”

韩旅长率先叫了赵静一句“嫂子”。