林予慈平时就是很照顾人的性格，但这个动作更带了些不由分说的意味。

杨雪感觉很是意外，她是头一回看到林予慈对谁关怀备至到了这个程度。

和礼貌的生疏有所不同，是自然流露出的亲密感。

女孩子的心思总是敏感异常的，杨雪察觉出了一丝不同寻常，但碍于徐引在场，也不好去问林予慈。

她总问林予慈有没有谈恋爱什么的，可不是要眼睁睁地看他谈个男朋友的意思啊。

花了一下午时间逛完台城寺后，他们三人又折返市中心吃了烤鱼。这家新开的烤鱼店味道还不错，杨雪在搜罗好吃好玩的事情上总是很有热情。

晚上八点半多钟，林予慈和徐引坐上了回附中的公车。

坐在公车的最后一排，林予慈接了一通很长时间的电话，徐引听他说话时的熟稔语气，判断出对面应该是他的妈妈。

“好。”林予慈最后这样说，“那我去周六去接你。”

听他这样说，徐引忽然就想起了他们住在“PINK主题酒店”的那天。

已经过了这么多天了，但每当他和林予慈独处的时候，都无数次地涌出过冲动，想去问问林予慈那天到底发生了什么。

与浓烈的好奇相对，他担心自己的过分追问会引起对方的不快，尤其当林予慈对他的好一日更胜一日，他的心情又时常被喜悦所冲刷，故而将很多细节抛之脑后，也是合情合理。

毕竟这份感情来之不易，他此刻就像是捧着珍贵食物的赤足鸟兽，欣喜、胆战心惊、患得患失。

心里又始终怀着一股深切的不安，害怕这掌心的东西迟早有天会被他人夺去。

他知道自己这种心态不正确，只得尽量地控制自己不要去想太多。

五一收假那晚没回学校的事，后来还是被王琴知晓了。

徐引不愿意“交代”他那晚究竟去做了什么，王琴便以为他又开始在外“厮混”。

某天纪维森和徐引说，王琴有问过他知不知道徐引最近在做什么。

屁大点事儿，居然问到了自己的室友，对王琴这种没有边界的控制欲，徐引开始感觉到深深的烦躁。

他和王琴之间矛盾的爆发，发生在暑假前高二文理分科的时候，徐引毫不犹豫地选择文科，而王琴对此表示了极大的反对。

王琴和徐放打印了一叠叠资料和数据，跟他“摆事实”“讲道理”，说明以徐引的条件，选择文科纯粹是一条弯路。

他需要付出比选择理科更多的努力，才能勉强达到考上理想大学需要的分数和排名，但如果他选择学理科，就不会有这么辛苦。

徐引在这个问题上想得很简单，对于学业，他脑海里已经有了一条路：学文科、考汉大、读法学。

想要学法学，是因为林予慈曾说过自己想去学法律，一是为了捍卫心中的良知和正义，二是想要去保护自己心里想保护的人。

而对于徐引来说，他想更长久地陪在林予慈的身边。

自打徐引记事起，王琴就是个十分强势的人。

但作为一个教师，她又总是强调要尊重学生的想法和自主性，此观点时常赢得同事的赞同和家长的掌声。

但王琴在本质上还是非常固执己见的，她所谓的对孩子意见的“尊重”，也是基于孩子对她的顺从。

徐引自小就是个“不省心”的“刺头儿”，如果不是为了想要追上林予慈的脚步，他或许还在曾经离经叛道的路上一去不回。

为了让徐引做出“最正确的选择”，王琴使尽了浑身解数，甚至找了各科老师来对徐引做劝导。

也有老师反过来去劝王琴的，说在文理科这件事上，最好还是以孩子自己的想法为主。