问题，唯有长公主看出关键并提出了这个问题。

这个问题好回答极了，但卓思衡还需要一点语言技巧。

该怎么说好呢？

第136章

该怎么说好呢？

卓思衡虽有腹稿，但未料到长公主之敏锐，此时再用预设方案显得自己格外没有诚意，于是他决定剖心置腹，将这件事同长公主言至清通。

“吏学与女学，吏科与女科，确实辅成相济，恰似科举与公私二学。如没有科举取士，公私二学也不会如此兴盛引天下人趋之若鹜，若没有公私二学遍布天下，科举取士又自何处为国抡才？”卓思衡说理言事总是措置裕如，语速不疾不徐，“长公主或许觉得，开吏科与女科才是真正的公平，但臣却觉得，这恰恰是最大的不公。”

长公主称奇道：“如何不公，敢问卓司业高见。”

“科举制度已有百余年沿袭，培才育德之术早已自成一脉，如何养贤施教，怕是长公主自乡下村塾问一塾师，他都能讲得头头是道，去到偏乡远镇的书肆里，只需说开蒙一套，全国上下的书肆老板都会给殿下拿出一套‘三百千千’来，无有殊异。科举和与之相称育才体系已然完备，这是吏科和女科根本无法比拟的。”