自从那天陆川说钟博士有意收他为徒后，谢宁就开始为这事儿忙活。又是回侯府让他爹帮忙打听钟博士的人品秉性和喜好，又是令下人出去寻摸上好的文房四宝。

就陆川所看到的，名贵的端砚有两方、歙砚有一方，徽墨烟墨宣纸狼毫等等，皆是名贵之物。

谢宁还打算把这些全部都送过去呢，吓得陆川赶紧拦住，这么名贵的东西，送一样钟博士有可能会收下，全部都送过去，他估计会被钟博士连同这些东西扫地出门。

听了陆川的解释，谢宁还是打消了这个念头。

第60章 不知是热的，还是热的。

最后陆川选了一块松烟墨。钟博士的砚台虽然不是很名贵, 却是他用了十几年都未曾换过的，他送砚台过去估计也派不上用场。

上好的宣纸常用来作画题字，钟博士对这方面的兴趣不是很大。至于笔, 他习惯了用羊毫。最后能选择的只有墨, 松烟墨是徽墨中最为名贵的一种墨，拿来当拜师礼正合适。

除此之外, 陆川还要准备束脩六礼, 拜师时送给老师, 分别是肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆, 皆是寓意极好之物。

谢宁对陆川的事还是很上心的, 早早为陆川准备好了这些东西, 只等拜师那天拎上门去。

在国子监的学习日程暂时告一段落，陆川也比平时放松了不少。

此时难得生出点兴致逗谢宁：“宁哥儿, 你的评点写得如何了？”

完善好办报计划后, 陆川给谢宁下达了一个任务，那就是把书房里谢宁看过的话本杂记用编辑的视角来点评一遍。

这些话本杂记吸引他的地方在哪里，他觉得不好的地方又在哪里。

陆川给谢宁的定位是一个主编, 作为一份报纸的主编，他必须具备看出文章好坏的能力, 并指出文章的优缺点, 这样才能让作者更好地修改。

谢宁品鉴文章好坏的能力还是有的, 但他说不出哪里好，只觉着这本书好看，能看得下去。

可惜当编辑跟当读者是完全不一样的。

所以陆川给他制定了一份训练计划，等他写好评语后, 陆川有空时便会给他的评语打分，然后再去自家的书铺, 找掌柜的再来点评一番。

一开始谢宁很挺兴奋的，总听陆川夸自己的看书品味不错，慢慢地谢宁也就飘了，真当自己有大才。

可他哪里知道，当读者时的快乐，在成为编辑后，大概率会变成痛苦。

平时他看到一本好书，看完感慨一番就过去了，现在他要对这本书反复阅读，看完还得组织语言写评语。

这评语的字数还不能少了，跟陆川写策论一样，针对这本书的开头中间结尾一一论述，这让谢宁痛苦不已。

他是个学渣，平时除了话本杂记，其他书籍一概不看。他一个哥儿，既不能带兵打仗，也不能读书科举，以前读书时老师都不会要求写课业。

这就苦了现在的谢宁了。

谢宁想放弃，但又舍不得那份办报计划没有自己的参与，只好咬着牙苦思冥想，每天憋出一点字来。

哪曾想这么辛苦憋出来的字，还总是被陆川给打回去重写，他一开始挺不服气的，还要狡辩自己的写出来的就是最合适的。

结果下一秒就被陆川给打脸了。

这能难得倒陆川吗？他一个看了十几年小说的老书虫，看过写过的长评不计其数，甚至可以说，他已经具备当一名编辑的能力了。

不过他对当编辑没兴趣，现在最重要的是读书科举。编辑这种充满理想主义的工作，还是宁哥儿这样的人来比较好。

于是陆川不假思索就写出了比谢宁更好的评语，而且一语中的，直击问题