线。

“好了，现在再换个方向，从下往上移动木棍，动作要慢，和刚刚一样。”

老妪重复刚刚的过程。

和之前一样，在灵摆发出“是”的信号时，张白白让她移动木棍的手停下，画下了另外一道竖线。

木棍拿开。