………………”

真是有心了啊！

感动又不太想感动。

资料书和卷子下面是一些零零散散的小东西，祝然然没再看都是什么, 凑到自己姐姐旁边看信。

祝安安这会儿已经看完了一页纸, 正好传给小然看。

信纸上的墨迹深浅, 颜色都不太一样，看得出来，很明显不是同一时间段写的。

估计是每天忙完，想起来便像写日记一样写几段, 字里行间都透露着孩子很想家。

写的也都是些日常小事，比如班里同学都挺爱学习，很好相处。他没竞选班干部, 因为有点忙不过来。

图书馆的书真多, 好些外面都没有卖的。

老师对他很照顾, 说有什么想查的资料, 要是图书馆没有, 可以去找他们借。

学校还有实验室，这些都是高中没有的，他申请到了借用的权限, 一周可以去一次, 如果做出来成果, 以后还会有专属的实验室, 他很期待那一天。