夏冉还没思忖出有?效手段同余洁抗争，当天?晚上，靳司让拿着一个单词本进了她房间，下达补习任务：“今天?晚上，背完前二十个单词。”

夏冉飞快翻了几页，里面全是生僻词，她一个都不认识。

她翻到英语课本末尾，按照首字母一个个查下来，一无所获。

“这些单词都超纲了吧？考试不考的话，我?背它?们?也太浪费时间了。”

靳司让没说太多，冷酷无情地丢下一句话：“今晚不背完别睡了。”

夏冉扁着嘴不情不愿地哦了声?，目光挪到第一个单词上，烫嘴似的，发出来的几个音奇形怪状。

靳司让那晚的耐心充沛到诡异的程度，他一个单词一个单词教她念，然后又拿出非得要她练成牛津腔的劲头，认真纠正她的发音。

第二天?，上周月考成绩公布，夏冉有?了显著的进步，尤其是英语，单科排名到了班级前十。

还来不及欣喜，就听见余洁在讲台上阴阳怪气：“有?些同学?，不仅爱走捷径，现在连歪门邪道都学?会了。”

前排齐刷刷地扭头。

目光火辣辣的，夏冉没法无视，她攥了攥拳头，片刻抬起下巴，迎上余洁饱含质问的一双眼，人在极度恼火的情况下，是能笑出来的。

这声?笑听得余洁不舒服。

夏冉眉眼弯弯地问：“余老师，你说话怎么跟便秘的人一样，一次性只说一半，说出来的还能熏死?人。”

余洁被她气笑，捶了下讲台桌，“你这是作为一个学?生应该对老师说的话吗？”

夏冉肩头笑得一抖一抖的，“那你对我?做的那些事是一个老师应该对学?生做的吗？”

瞬间死?寂，隔了好?几秒，才响起窸窸窣窣的议论?声?。

余洁又拍了几下桌子，比刚才那声?更重?，“都给我?安静！”

夏冉循着空档插了句，声?线平稳，不卑不亢，“余老师能不能借这机会告诉我?，为什么要这么针对我?？为什么我?进步了，就一定是作弊得来的？”

她故作不知，就想听余洁在全班同学?面前会找什么样的借口。

这事余洁不占理，不占理的情况下，就想着用反问句含糊过去：“我?为什么要针对你？就算我?对你不一样，班上这么多人，我?为什么只对你一个人这样？肯定是你自己有?很大的原因。以你的基础，这么短时间内就能进班级前十，不是作弊又能是怎么得来的？你要真这么厉害，怎么不见你中考规规矩矩地考进一中的实?验班？”

夏冉也不知道为什么，脑子里一下子蹦出两个词：“Red Herring Fallacy，Ad Hominem。”

余洁愣了下，“你说什么？”

她重?复了遍。

余洁还是没听明白。

靳司让专门给她开过小灶，所以她很清楚自己现在的发音是标准的，余洁听不懂，只能证明她掌握的词汇量太少了。

夏冉底气成倍扩长，笑到快要直不起腰，导致声?音也断断续续，“Red Herring Fallacy，红鲱鱼谬误，指的是提出不相干的话题来转移原本的讨论?焦点，比如?刚才我?们?明明在聊这次月考的事，你非要扯到已经过去几个月的中考上。”

“Ad Hominem，人身攻击，指的是为了回避自己的逻辑弱点，选择通过批评或诋毁对方的人格和品质来反驳某项论?证，就像刚才明明在讨论?你为什么要针对我?，你却?非要说全是我?的问题，可又不提具体是什么问题，把自己择得干干净净。”

有?几人看得瞠目结舌，也有?几个平时就看余洁不顺眼的，这会配合似的笑出声?。