管教。

他说话的语气一直冷冷淡淡的，但小狗妹并不怕他。

师父让小狗妹伸手，小狗妹以为师父要给他东西吃，喜滋滋地伸了手。结果看见师父拿出戒尺，立马把手缩了回去，藏在身后。

“我上次说过了，再乱吃东西就要受罚。”

“但没有和我说，乱吃要打手心！”小狗妹鼓着脸，不高兴道，“打手心也要讲道理的好吗？吃多少要打手心，打手心要几下，都要提前和我约定好。不然师父你这就叫...这就叫胡乱发脾气！根本起不到什么管我的作用嘛！”

师父很少被自己的徒弟反驳。

但他想也是，既然有要受罚的规矩，就应当将这规矩定得明确些。

小狗妹实际上是个对师父要求很严格的徒弟如果他觉着你做得不对，不够好，一点也没有为人师长的样子。

他会立马指出，向上管理；才不会在乎师父的其他身份呢。

这样的体验对师父来说，也是相当新奇。

“你自己说。打几下？乱吃多少受罚？”

小狗妹的眼珠子骨碌碌直转。

主要是不管定了多少的标准，他都能吃够...好吧，小狗妹也知道吃太多东西不好，师父罚他也是担心他吃坏了。

但他就是不想被打手心嘛！

于是小狗妹支支吾吾说了一个数字，但强调说完才能生效，师父下次才许罚他。

师父也认这个理只是下次，师父掐着小狗妹的下巴，从狗妹嘴里抢出来的事小半截戒尺。