这是千缪提出的方案。

伯格计算这个方案的成功率, 拿出之前阅读过的案例进行分析：“之前伽马星系恒星爆炸时, 那里的主星有过类似尝试。无数星币与资源堆积建成发射器，才勉强脱离了恒星的牵引力。”

“星币和资源都是小问题, 最重要的问题是时间成本。”

这是二年级进阶课程中的内容，伯特也在学习：“天文学家早有预测恒星爆炸时间, 早在爆炸前的几百年, 伽马星系里的人就在准备迁移别的星球。”

“主星资源与地位特殊，豪富者也愿意斥巨资支持逃离计划。这是一场长达百年的工程, 在超新星爆炸前夕勉强完成, 最终，那颗主星擦着最后的时间挤进附近星系。”

恒星爆炸对浩瀚的宇宙来说只是个小烟花, 但那颗逃离的行星成为了人类文明史上震撼人心的一幕，双子使用的教材书上特意用高端技术展现了当时的场景

“而我们”????

伯特摇头，

“依照游戏给的时间刻度，我们仅有五年的准备时间。五年, 基本上不可能建成这种史诗级建筑物。”

洛克兰将他终端上的光幕拉出来，向众人展示他寻找到的资料：“当时的潘多拉也有过类似思考，这个方案被他们被否决了。理由和伯特说的差不多，他们认为这是一项无法竣工的工程。”

他拿出的资料里并不只包含这项方案，还有盖着否决章的其它方案, 数量不少。

“这些都是废弃方案啊……”

三个一年级生快速浏览过一个又一个废案。

“他们做的准备比我们充分得太多了。只把它当成比赛, 我们确实很难成功。”伯格总结道。

这对他们来说只是一场比较重要的比赛, 但对潘多拉的人们来说，却是一场自救行动。从动力上看, 他们的压力级别与潘多拉的差距太大。

伯特感到可惜：“所以千缪同学提出的方案也不行吗？”

“如果能成功，这会是一次伟大的尝试。”他在展望千缪方案成功时的场景。

“放在23年前，确实不会成功。”千缪从洛克兰手中拿到光幕的使用权，搜寻到最新发表的论文页面，勾选多个领域的科研成果，发送给其它人：“但放在现在，并不是没有可能。”