”

“你是不是只会给大家添麻烦？”

江羽摇头。

“那你就给我好好扶着，不准动，听到没有？”

江羽于是不动了，乖乖地用双手稳着竹筒。木箭砸到他的胳膊上、肩膀上、腿上，他都没躲开。

高个子看了会儿，忽然朝旁边的同学说：“你觉得这是不是比投壶有意思？”

对方饶有兴致地观看半晌，点头：“是哦。”

高个子勾起嘴角，站了起来，捡起地上的木箭，班里的其他同学默契地笑了笑，在他后面排成了一排。

“计分吧，”一个人出主意，“打中腿两分，胳膊三分，肩膀四分，头五分。”

“行，”高个子摩拳擦掌，“我先来。”

江羽看着他们聚拢到木桌前面，投来疑惑的眼神。高个子拿着木箭，笑着对他说：“我们觉得这个文化活动要优化一下。你待在那儿，让我们测试测试新规则，这也是为集体做贡献，听到没？”

帐篷口的社员们哄笑起来。江羽还没弄明白发生了什么，木箭就像雨点一样朝他砸过来，他想抬手捂住脑袋，又记起来不能动，只能尽量低下头，不让木箭射到脸上。

他不喊不叫也不躲，高个子玩了一会儿，觉得有点腻了，拍拍手，悻悻地说：“算了，没什么意思。”又问：“谁赢了？”

班里的一个男生举起手：“我五十八分。”

众人都鼓起掌来。声音传到帐篷里，江羽抬起头，看到大家都在鼓掌。班里发奖杯的时候，运动会的时候，都是一起鼓的，于是也跟着鼓起掌来。

门口的笑声更响了。

班里的其他同学三三两两地回来了，有的默默站在旁边，有的干脆走开了。偶尔有人小心地说“别玩了吧”，被高个子看了一眼，又闭上了嘴。也有老师经过，但都目不斜视地走了过去，没有人停下来，也没有人出声制止。

隔壁班的主题是太平洋岛民文化，一个身着萨摩亚传统服饰的女生看不过去，说了句：“你们别太过分了。”

“什么？”高个子挑起眉毛，“我们怎么了？大家就是闹着玩，他不是挺开心的吗？你看，还笑着呢。”