他叹一口气又感慨道?：“二猫好厉害啊，等会我要是听不懂，回家你能跟我一对一补课吗？”

“……”谢澜失去?表情，“你猜。”

今天来轮课的是附中老师，男的，四?十来岁，戴眼镜。

“各位好，今天是省训营第一次常规训练，我是前三周的教练，来自附中数学组，姓梁。”

“很高兴在这里看到大家，前三周我们主?讲平面几何和立体几何。上次全市分级考的卷子?都在我手上，我已经针对每个人在几何方面的薄弱点整理了作业，晚上结束前来找我领，白天我们重?点讲梅氏定?理的复杂应用。”

底下人一边听着一边翻开笔记，但梁介绍完情况后却话锋一转，“讲课之前我先认识一下各位，附中的我都熟，三中九中之前流动监考时也看过资料，今天主?要认识下英中的几位同学。”

他说着一顿，抬头看向后排，“谢澜同学是哪位？”

隐隐地?，谢澜在那对眼镜片背后看到了一丝炙热。

前面的人纷纷回头朝他看来，沉默，严肃，窒息。

谢澜只好开口道?：“是我。”

“好的。”梁老师微笑，“你就是那个只空了一道?看不懂的题的精英生?啊，幸会啊。”

不知?是不是错觉，谢澜感觉“看不懂的题”那几个字被咬得特别死。

他只好努力?微笑，“抱歉老师，我识字确实不多。”