，声音好听极了，“谢老师来数就好。”

“这样可能会对你不公平，如果你没反应过来的话……”

“我想跟着谢老师的节奏。”

他说。

“我想熟悉谢老师的节奏。”

谢弥微顿，无端觉得他这话的意境有点像不停在后面追逐的人，想与前方之人节奏同频的渴望。