一轮寒暄后，睢竹主动向公羊伯鹜问起那个独来独往的孩子。

公羊伯鹜手捋着髯须，迟疑地想了一想。

“噢噢，是冯赆给你们带的路啊。”他说完一句，便顿住了，却微微地唉了一声，“冯赆是一个天资敏叡的孩子，什么书一读就会，见解比别人高出一大截。可惜，可惜，他的脾气太古怪了，做出一些事情来，总是乖戾无常不近人情。想必你们也有遭他奚落吧？他一贯如此的……”

少年们面面相觑，心中荡起小小的波澜声。

他们登山时议论纷纷，俱以为冯赆已经长大，不想本人却是一张小孩的脸，腮颊圆鼓鼓，无论如何都很难和幻想中鹤立鸡群的少年联系起来。

他们随口问了一问，很快便撂之脑后，遵从师尊安排，各自去往东院、南院、西院就学了。

三月初的时候，晨会在万山怀抱中举行。

四院学子聚集起来，一个个席地而坐，肃穆地屏气敛息，四围里绿草如茵，沉檀的气息犹在飘渺。

公羊山长矗立于高坛上，看着对面坐得整整齐齐的众学子，颇有堂前栽下的一丛丛桃李树苗之感。

他咳嗽两声，用严肃顿挫的语调开讲：

“顺道者成，逆道者亡。古今通观，莫不如是。

“圣人王者，行合天地，德配阴阳，是为圣王之道。民众受圣王教化而开悟，始知父子之亲，君臣之义，夫妇之道，长幼之序。由此可见得，王道秩序不以权威压制，不以刀兵侵伐，而是堂堂正正，建立在圣王仁誉之上。

“前朝奉氏，狼子野心，出则兼并四隅之地，入则专刑狱弃教化，正是背离了圣王之道。不但穷极奢靡，为物欲声色所昏蔽；甚且杀戮无方，面刺其过者朝谏夕死。礼义废，政教失，国异政，家殊俗，终至天怒人怨，业祚难免于倾覆。”

人头攒动之间，睢竹把眼光射到北方第一排的冯赆身上。

绿草坡面异常平整舒缓，就势向上一圈一圈“座位”，前后左右更无遮挡，谁人搞小动作都看得一清二楚。

所以，冯赆委实太突出、太扎眼了：在这庄严的氛围里，诸学子皆面朝坛上，恭敬贪婪地聆受师尊的知识；只有他低下头，一脸心神不属模样，五指在草丝上轻轻地拂动着。

师尊显然也注意到了，略略提高嗓音，点了冯赆的名字：“阿赆可知，这王字作何解释啊？”

一阵哗然中，小娃娃不太情愿地起立了。

他稍加思索，便翘着下巴，一板一眼地答道：“回师尊，王字三横一竖，三横乃天地人，一竖乃参通天地人者，是谓王。”

“拆字作言辞之工，不足为道。”师尊苛刻地摇摇头，“你且解释，何为天地人？”

冯赆眨眨眼睛，满脸认真道：“君王受命于天，自当法天而行，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑。是为一重；君王遵从先圣之道统，不逾其矩，考诸三王而不缪，百世以俟圣人而不惑。是为二重；君王盛德感化，以身率人，上行下效，本诸身而征诸庶民。是为三重。”

冯赆在书院里最小，最恃才而骄，师兄们对其心怀嫌恶，偏偏认可这番回答，或正色听取，或低头笔录，直至耳闻最后一句，方才醒悟他在故意往师尊名讳上面引去。

一时之间，师兄们各个神色怪异，视线从上下八方汇聚到冯赆身上，仿佛要把他射成个筛子。

空气中静得快要凝固了，师尊终于摇摇头，半觑着眼睛说道：“我表字三重，取自‘非天子，不议礼，不制度，不考文’这三重，而非王道所通的天地人三重。”

他慢慢地捋着颌下的髯须，非但没有生气，嘴边的皱纹甚至有些舒展，看得出满意，满意之余，又不忘对学生的敲打，“君子居上不骄，为下不倍。阿赆要谨