“君主只一人，臣僚却成群，事不能就，功不能立，又何如？”

冯赆带着一缕嘲讽的口气，反问：“蠹国害民，留之何益？”

睢竹默然半晌：“圣王之道，运用得当是成圣成贤觉民行道，运用失当则是乱群惑众以至危患；倘是高位者心怀不轨，更是白白以身饲兽了。”

他俯身摸了摸四弟的脑袋，“阿赆，我有时候害怕，倘若你跟从的不是公羊师尊，而是别的什么不轨之人，你所学的知识会不会成为你挥向民众的利器呢？”

冯赆迷惑地看着他，似乎没听懂他话里的意思。

睢竹一笑置之：“也罢。如你所言，教化万民，修养德行，使其自发行仁；规矩百官，警戒操守，使其澄心猛省。大同秩序，不再系于圣王一身，君君臣臣父父子子，即事应物各得其所，我自可垂拱而治阿赆这般聪明，我本犯不上忧虑的。”

这一句夸赞冯赆倒是听懂了，他扬了扬眉毛，好像马上就打算笑出来。

睢竹却认真转折了这么一句，“这是阿赆教给我的，我也希望阿赆可以做到。阿赆本就是个好孩子，如果你愿意努力，一定可以遏制那些坏的念头。阿赆立志做上位者，只有自己立德立威，最终才能率领他人。不是吗？”

冯赆一愣，自己说出去的话被他反过来训诫自己了。他本来又想发作，看了一眼归石的剑和纳兰枚的佩，到底是忍耐了。

他重重地哼了一声，表达自己的不满：“明明是我生辰，你还要说这说那的。算啦，生辰礼加上纪念品，我应该可以得到双份的吧？”

睢竹眯眼笑笑：“一份足矣。”

冯赆得到一个大大的锦盒，感觉比剑佩都沉重，抿嘴儿笑却掩不住期盼的快乐。

他抬手翻开一看。

霎时间，彻底懵住

这锦盒里头，居然放置着一只黄金瓯杯，其外錾刻龙飞凤舞，镶嵌黑玉、红玉、碧玉、白玉参照了冯赆所钟爱的那座黄金台，由睢竹亲自铸造，以金相玉质寓德之美，是他认为勉励四弟入于正路的最佳礼物。

冯赆站得一动不动，眼底急骤闪过一丝暗光。

他执起金杯两侧的夔耳，看到上缘的刃凿剔刻的小篆，沿边一圈十六个小字：“子游未冠，早慧出类；不鸣则已，一鸣惊人。”

金瓯象征着疆土完固，意义重大，睢竹希望小四理解自己的苦心。子游，子游师尊给他取的表字是“子藏”，归石与枚琛，分别是“子修”，“子息”，以此类推，冯赆将来的表字必是子游无疑了，他便提前把这两个字刻了上去。

冯赆用手去摩触那上头的篆字。

归石眉峰挑起，哦豁一声，勾住冯赆的肩膀：“我们小四长大了，不知担不担得起这金瓯？”

枚琛静静地插了一句：“阿赆自然是懂事的。”

睢竹注视着冯赆头上那一道笔直的发缝，眼神里藏着自己也不曾察觉的柔软。

他原先担忧小四的性格，聪明与恶劣相伴随，如果失却了法度之心，恐怕会堕于奸邪和偏私，所以带其下山领略人间疾苦，不意给那一名市井老者的侃侃大言截停了路途。在发问前，他也惴惴不安，不知小四会答出什么惊人之语，没想到这小娃娃瞧着狂悖，其实还是站得身正影直的。

聪明是好事，却不能仅止于此，不具备杰出者所应有的品德和气魄，那就成了上不得台面的小聪明，只是行使不当手段的一种玩物。

“再过些年，这头发便该束起来了。”他权威而又温厚地嘱咐，“我们的阿赆，将来定要立功于朝，解救生灵涂炭，万不可混迹市侩，落魄穷途啊。”

十四岁的孩子抱紧金瓯，直直目视着睢竹，明明头上还顶着两团属于孩童的抓鬏儿，神情竟有一股异常古怪的严肃