两米高，而梅根才一米三。

最后她选择向理查德求助，“我的朋友。”

看得出她想和小丑学，但她只有作业写得好，轮到自己运用的时候就显得奇奇怪怪，认为自己已经做出了表达了，就高高举起两只手臂，等朋友来掐胳肢窝抱起她。

小孩有点聪明却不太聪明，不仅想到了解决办法，还自己提供了个方案，理查德没有对此做出评价，抱起她，让她坐在自己的肩上，这样就能看见柜子顶部都有什么了，他原本想问这个孩子为什么要这么做，可最终……

他问：“你在玩什么呢？”有时孩童的行为怪异，可能只是她在玩耍，不足为奇，只不过要了解她在玩什么。

梅根坐在他的肩膀上，她已经习惯了高高的视角，并不感到害怕，看过了柜子顶部并没有什么东西毕竟理查德来之后就已经全部打扫过了，但他没有讲出来令小孩扫兴。

“玩捉迷藏！”梅根开开心心地回答。

可是这里哪有人和她玩捉迷藏？

理查德沉默片刻，想起梅根说自己在特殊儿童托养中心里待过，忽然问道：“你在托养中心看其他孩子们玩过？”语气十分肯定。

梅根点头，而理查德沉默了，如果她参与过孩子们的游戏、和他们一起玩，就知道这个游戏需要伙伴，它也有一套最简单的游戏规则，可梅根摆明了不了解。

他原本不想就这个问题追问，因他不想质疑每一个人的‘自我’，却又直觉它对梅根来说很重要，也许能找到她为什么总是安静、不与人主动交流的根由。

“那你为什么不和他们玩呢？”

梅根歪头，反而觉得他的问题奇怪，可要她说明白自己的想法，又需要想好久，无数思维的碎片在她脑海里不断打碎又重组，最后组成一句，“我不喜欢……”

理查德原以为她是自我意识过于强烈，可她的表现却不像，就听见梅根说：“我不喜欢人多、嘈杂，我喜欢发呆出神，习惯一个人待，”

“他们也不喜欢？”

如果他们也不喜欢？那梅根就不会去打搅他们，因为她不喜欢，所以她不想把自己不喜欢的东西带给其他人，这才是她的想法。

梅根只想到一些事，她还生着病，无法考虑周全、无法自己去确认一些事，就只能用最浅显的思维和理解去想别人。

她不去打扰别的孩子是出自这个理由，而拒绝别的孩子靠近，则是她社交障碍的问题，她只接受固定的‘社交方程式’，但是又有几个人会上来就说‘我是你的朋友’呢？不过也有人是例外，因为他们在她由心认为安全的地方认识，而托养中心不在这个范围内。

理查德为她表达出的意思愣住了，他有想过小丑带来的孩子会是什么性格，也许现在的表现都是伪装，但已经鲜少有什么能逃过他的眼了，这个孩子坦诚、直率，只不过生了病让她距离这个世界遥远，还要不断地学习才能融入进来。

“因为你自己不喜欢，所以就不想这么对待其他人？”

梅根认真点头。

用中国的古话来说，这不叫‘以己度人’，它在很多时候是贬义，但用‘己所不欲，勿施于人’来形容就很贴切。

世上多少人都没有这样的想法，因为它出自于同理心，出自于一种理想的境界，可偏偏是梅根拥有它。

理查德望着梅根的目光沉静，他不知道她被小丑养育，未来有怎样的命运，但她幼弱的灵魂在此刻熠熠生辉，明亮且毫无阴霾。

……她所拥有的一切也许都会为她带来深切的苦痛。

小丑是个彻头彻尾的疯子，他只可能是在她生病严重时哄骗了她，才将她攥在手中，否则他绝无可能掠走这样一个灵魂，让她深陷谎言和这劣质的戏码中。