求就是每学习一篇，必须读一百二十遍，再背一百二十遍。

这个要求可不是人人都能做得到，比如大阿哥，让他习武摔跤、骑马射箭，再苦再累他也不会吭一声。但是让他背书那不就跟要他命一样，时常学了后面的就忘了前面的。

偏偏汗阿玛的抽查又没什么规律，今天或许考的是现学的内容，明天说不定就把一年前的内容找出来让他们背诵。

就是在这种高压环境下，皇子们的文化课再怎么差也差不到哪里去。

等太子讲完了，康熙脸上才露出了笑容，这个接班人培养得确实不错，至少从现在来看，他是很满意的。

而后，他又把目光落到了后面几个儿子身上。老五太小了，又被皇太后娇宠惯了，即便只是学习满文，也不见得有多刻苦。

关键还不能说，一说这小子回去就不高兴，他不高兴皇太后就不高兴，皇太后不高兴，康熙去请安的时候就要拐弯抹角的跟他求情，让他别把胤祺逼得太狠了。

一看到胤祺他就忍不住要把目光放在一旁的胤祐身上，这么一对比，至少老五还肯来读书，身旁这个恨不得有多远躲多远。

比起老五，老四就好太多了，虽然天资比不上太子，但贵在勤勉刻苦。就是这小子一副少年老成的模样，康熙总也摸不准他心里想什么，大抵只有皇贵妃能搞懂他的心思。

至于老三，他和老大一样，幼年都养在大臣家中，长到快读书的年纪才接回来。

但是他和老大的性格却截然不同，他在文化课学习方面展现出了非常高的天赋，小小年纪，《四书》、《五经》就学的比他的大哥还要好，康熙对他的学习还是很满意的。

因此，他今天后面这点时间，主要的考察对象就变成了大阿哥胤禔。

康熙将跟前的那本《礼记》随意那么一翻，翻到哪篇文章就算哪篇文章，问师傅：“《月令第六》学过了吗？”

“回皇上，已经学过了。”

康熙把书一合：“那就背这一篇。”

“孟春之月，日在营室……其帝大皞，其神句芒……”

大阿哥磕磕绊绊，总算是背下来了，但康熙对此并不满意，最后不仅罚他将这一篇文章抄写一百二十遍，连他的师傅也一并罚了。

检查完孩子们的功课，康熙还有别的行程安排，站起来就往门外走。

胤祐和胤祺两个小可怜吓得大气都不敢喘，《礼运第九》是什么？《月令第六》又是什么？算上脚指头他俩也数不明白，一百二十遍究竟是多少遍。

胤祺心想：“完了完了，自己迟早会有这么一天。”

胤祐倒是比较乐观，转头向大阿哥做了个加油的手势：“抄写这么多遍，手会断的吧。大哥你再坚持一下，手断了就不用再抄了。”