，尽管放手去挣，我且祝诸位鸿鹄之志、不坠青云！”

李兰开说完，示意大家可以下?学了，学生们却涌了上去，把?他团团围住，七嘴八舌地说起感激和不舍。

虽他向来严厉，但为书院为学生尽责尽力毫无半点?私心，学生们都敬重他。

贺今行的位置在最末，抢跑不及，干脆等同窗们都散了再?上前。

他想?起那只山雀，转头一看，长了翅膀可自由来去的小东西已无影无踪。

没有雀儿可逗，他站起来，把?离自己最近的那扇窗上吊着的竹简给取了下?来。

刚入学那天他就想?看看写的什?么，当时没机会，其后进了讲堂就读书，下?学又立刻去食舍，从二月到九月，竟一直没能看成。

三尺长的泛黄竹简沁着风凉，他举在光下?，仔细看去。

却有人顺着他的目光念了出来。

“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”

他看向一旁的少年?，“不是在和李先生话别么？”

“两三句就够了。”裴明悯笑道，毕竟人多，一个人不能一直占着先生。他指着竹简，“昔时谢太傅问其子?侄，‘子?弟亦何预人事?，而正欲使其佳’，谢幼度便有此回答。”

“此一问一答，后世?释义有不同。”贺今行把?竹简挂回去，一边说道：“一说养才之趣，一说为官之道。”

“为什?么不能都是？时局易变，兴衰交替，进退二字，世?家大族皆逃不过。但不论族运如何，人才是根本，也唯有养才于内，才能盛时长久，蹇时蓄势待发，总不至于没落消陨。”

秋日午后的阳光清澈且温暖，裴明悯负手而立，凉风里衣衫微动?，身姿却坚定而挺拔。

贺今行的目光从窗外?那一顷绿竹移到他身上，颔首道：“你说得对?。芝兰玉树，当如君耳。”

“莫要打趣我，我的修行还长着呢。”裴明悯来牵他的手臂，“走?吧，先生身边空下?来了。”

与李兰开道完别，两人准备离开，半道上却被人拦住。

身形微胖却面如圆盘的少年向他们作揖，然后对?其中一人说：“贺今行，你什?么时候出发去宣京？”