赵老师看小家伙心虚成这样，都快把脑袋嵌在墙里了，大眼睛忽闪忽闪地偷偷瞅自己，哪还能不明白？

“好吧，看来最近添添是太忙了，毕竟录综艺确实耗费时间，也是情有可原。”

添添一下子又抬起了头，眼底亮起光芒，嗯嗯点着头。

“对呀对呀，添添最近太忙了，不是故意忘记写作业的。”

添添又迫不及待地问：

“老师，你有没有看见我演的电视剧呀？”

赵老师还真的看了。

他老婆是个追剧迷，知道自己老公教的学生就是剧里的小皇子，还忍不住找他打听添添是不是和剧里一样可爱。

“看了，演得很不错，但是数学也不能落下，快快坐好，我们先讲一下上次的作业。”

添添的上课进度还算符合正常儿童的水准。

他写起数字的时候，经常会搞不清楚3和8，有一阵总觉得3就是8的一半，所以3其实是4。

赵老师被他这无与伦比的歪理惊呆了。

好在经过耐心的教导，添添终于死记硬背地记住了几个数字间的关系。

但他又开始分不清6和9，经常写着写着就写反了。

还纳闷地来问赵老师，“老师，为什么6和9长得一模一样？它们是双胞胎吗？”

赵老师不知道该说什么好。

十个数字都学了好几个月，就更别提最近一直进展缓慢的两位数了。

添添坐在椅子上，将小手背在身后，仰着头，一眨不眨地看着老师在小黑板上写题目。

他模样很认真，但实际上黝黑的眼眸已经开始飘忽起来。

中午会不会有小混沌吃呀？

海鲜馅的馄饨滋味鲜美，入口还会爆汁，今天添添上课辛苦了，慕姨姨肯定会让厨师叔叔给自己做的。

这么想着，添添忍不住乐起来，眼眸都弯成了闪闪的小月牙。

赵老师一看就知道小家伙跑神了。

他咳了一声，敲了敲添添的头，让他赶紧回神。

“我们继续看11+7这道题……”

添添赶忙回神，转动自己的小脑瓜，努力记住这道题的解题思路。

但收效甚微。

他这会儿满脑子都是小馄饨，越听课嘴巴越馋。

赵老师看他小馋鬼模样，干脆给他举了个例子。

“好，假设啊，今天添添的午饭是一碗小馄饨，一碗有十一个，然后呢，秦烨吃不完，将自己的小馄饨又给了你七个，添添觉得自己能吃到多少个小馄饨？”

添添被这个例子香到了。

他不由哇了一声，眼睛闪亮亮的冒着光。

“真的呀？叶子你吃不完小馄饨，要给我吃吗？”

坐在一旁拿着平板练题的秦烨抬起头，嗯了两声，抿出一个小小的笑。

“添添想吃的话，我的都可以给你。”

添添这次算得飞快，举高小手回答：

“我可以吃两碗小馄饨！”

赵老师露出个死亡微笑，摇摇头道：

“不行，秦烨只给你七个，你吃不了两碗。”

添添啊了一声，还没说话，旁边的秦烨先急着开口：

“不会的！我的都给添添吃！”

这个例子算是举不下去了。

赵老师只好又变成了分苹果，换了个主人公，换成自己给沈添添分七个苹果。

沈添添这一节课又是吃馄饨又是分苹果，临近下课前，总算把这道题搞懂了。

简直可喜可贺。

赵老师喜极而泣，背影沧桑，终于结束了这节课。

值得一提的是，添添