剩下的日本老师也都想在基金会中担任一职，杨玉燕也没有多难为他们，只说只要能促进一些捐款，就可以享受终身的荣誉。

酒井老师早就将杨玉燕带着一群中国学生轰轰烈烈送过来的荣誉聘书挂在房间里最显眼处了，?是证明她来中国教学，获得中国学生喜爱的证据啊，是光荣的！

另外三个日本老师自然大受刺激，他们自己没钱捐款，就纷纷想办鼓动日本租界的日本商人捐款。

杨玉燕本来只是随口一提，没想到竟然真带给基金会一些额外的收入，让基金会创立之初便一直兴奋个不停的学生们更加兴奋。

?然建立基金会就有捐款了！

正式的基金会?然会更让人相信啊！

至于之前议好的，只要有大额捐款和特殊人士捐款就统统颁发荣誉聘书。

校长亲手抄写聘书抄的手疼，将学校里国学教授抓来代笔，国学教授本来也有聘书，写?个算是“公差”，只好写完再请校长签盖章。

校长自觉学了一招，也始以只要给学校捐钱就有荣誉教授职位可坐?样的给各界广发求捐信！

某某先生尊鉴，某一向仰慕您的学识（钱包），学生们也一直渴盼着像您这样的有识之士教导，经我校广大师生一致倡议，特意向您颁发聘书，恳请您能到校不吝赐教云云。

如此一写，再如此一发，等人来了！再如此一说！钱不就到手了吗！

校长深感鼓舞，决心照此办理，替学校再薅一波羊毛。

不过日本人的捐款还是很小气的，三个日本老师讨来的捐款竟然全都是日币。

要知道，日本自从搞军-国-主-以来，拼命发钞票，日本国内物价都快上天了，通货膨胀跟中国这边差不多，货币价值嘛，呵呵，也差不多。

杨玉燕跟同学们一起算帐，发现基金会的帐户实在是很空虚。