市长抓了许多“犯”关在宪兵队,却并不肯将“犯”交?日本,即不提审,也不放。
日本逼问“犯”,宪兵队就拿几个送去充数,或已刑求至死,或已屈打成招。
但日本的目的本来就不真的要抓什么犯,而逼市长允许日本兵进城“维持治安”。
?教授冷笑:“国无了吗?要日本兵来维持治安!”
苏纯钧?:“日本说中国抓不到犯,要包庇,们为了保护日本,一定要抓到犯,们不用中国抓,自己来抓。”
日本从三天来一次,到一天来三次。市长受逼不,终于生病了。
?教授一下子就笑了:“市长这也没办法了。”
苏纯钧点点头,叹了口气。亲眼看中国的执政首脑,一地父母,对外国的耀武扬威屈膝伏就,毫无办法。一同情市长,一也更加痛恨们让中国沦落到如此田地。
直到现在,上仍然要求市长“交好日本”。
杨玉燕说:“学校要盖一座日本楼,有日本老师日本学生要来。”这昨天?教授晚上就告诉们的事,今天告示板上也贴出了通。
红楼里大家都忙办新的识字班学习班,没什么空去反对。但学校里反对的音可不。
?教授说:“这正日本的阴谋啊。们对百姓好,盖医院,盖学校,像一个友好善良的民族,但这只为了消除们百姓的戒心,让百姓们更容易接受们,在浅移默化之下,让日本能更顺利的统治中国。”
苏纯钧说:“的。在日本的触角更深的东三省,那里的日本学校更多,从学到大学,没有中国老师,就用日本老师,这样教出来的学生会日语,与日本根本没有分别。”
而在对待上层的时候,日本绝不会手下留情,们威逼利诱,目的就想要统治中国。
?教授笑说:“所以啊,等日本学生日本老师来以后,你会发现们都很好相处的,说不定全都即友好又大方,还会说中国话,对中国充满赞美向往。”问杨玉燕,“对这样友善的,你能一直恶言相向吗?”
杨玉燕扪心自问:?做不到。
不止?做不到,这座学校里九成的都做不到。
因为大家也都善良的,都愿意相信对的好,只其中有一些很坏的,大部分的都好。
要来的日本学生老师真的像?教授说的那样善良友好,那学校的抵制一段时间之后,就会接受们了。
杨玉燕思考后说:“可,要求大家去抵制所有的日本也不现实。不所有都能保持仇恨的,而们肯定也不希望们的民充满仇恨,毫无?理的仇恨别。”
就像不所有的都能清醒的看出现在上层的博弈到了哪一个阶段,也不所有的都应该变成战争机器。
?教授拍了拍苏纯钧,平静的说:“所以只有一部分负重前行。们替所有去做这些让不快的事。”
屋里的安静了下来。
们都看向苏纯钧。
在这段时间以来,们重新认识了解了苏纯钧,们发现还那个在学校里的青年,并没有变成一个恶棍。但有什么力量促使深陷泥潭却不肯挣扎,仍在一步步的往下走。
必定有一个伟大的目标,一份令敬佩的事业。
们不必言,只在心底如此猜测。
一个字都不能说。
为了保护的安全。
苏纯钧发现众的目光,突然笑起来:“看干什么?”抓住杨玉燕的手,轻说:“可能要做一件伤害你的朋友的事