就?这样，大家全都屏息凝神的?看着?，因为?不知道什?么?时候开始吹哨，所以每一个人都很紧张。

当然，现场最紧张的?当属及川彻。

不过他的?心态很好，抱着?尽力而?为?的?想法，也让他整个人的?状态都是在能够正常发挥的?情况下?。

随着?一个助教吹响了口哨，及川彻便立马传球，此时南弦柚正站在前排二号位靠近场边的?位置，距离及川此时的?五号位几乎是一个对角距离。

再加上两人配合期间南弦柚是完全不会主动和及川配合的?，他的?挥手时间完全是自己随心而?发，所以二传手在传球过去时还需要算准自己传球过去后，球是否在对方挥手拍球的?时间里。

这两者相结合，几乎就?是完全在考验二传手对于自己控球和传球的?能力，是一个综合性极强的?考核模式。

此时此刻，及川彻想要传给站在那个位置上的?南弦柚，就?必须要将球快准狠地?打过去。

好在第一颗球是自己主动发球，并不需要观察助教从场外送球的?角度。

及川将球传了过去，他看准时机，在南弦柚挥手之时，将球送了过去。

南弦柚挥臂排球时，球并不是在他手掌正前方的?方向，距离还是有些偏差的?，但还是被他打了过去。

及川彻看着?角度有些偏离，但拍过网的?排球，松了口气。

但他这口气还没松太久就?被场外飞来的?排球给吓精神了，他根本没有时间再去感叹刚刚那一球的?不容易，立马又投身进入了下?一球的?传递当中。

这种让他时刻紧绷着?的?考核状态着?实有些难熬，他还是太低估了弦柚制定的?考核难度，看似不怎么?高的?要求，实则在实践起来真的?非常的?不容易。

如果只是传球还好，对于二传手每天练习传球是他们必要的?事情，但是像这种需要估算对方挥手时间的?情况就?非常难了。

因为?你完全是在燃烧自己去拼命配合攻手的?进攻，而?且这个攻手还会乱七八糟的?走位更是让他们头疼的?不行。

第一球其实是最简单的?，因为?主动权还是在二传手自己手上。

但第一球及川彻都差点打偏，可想而?知第二球的?难度会有多么?的?大。

不过也有第一球不太适应的?程度在，第二球，及川使?出?自己极致的?控球能力，将球送到了南弦柚的?手上，等好不容易看着?这个球被打过去了，想要自己内心不要这么?紧绷，结果第三球就?又被助教送了进来。

这种接连的?行动真的?让人时刻都处于紧绷着?的?状态中。

10个球结束，及川彻感觉自己就?像打了一场长达半个多小时以上的?比赛一样，他大口喘息着?，额头上已经全是汗了。

十个数，他就?传到了6个，这个成绩着?实不是很好看。

但是只有及川彻自己知道，他真的?尽力了，只是他能够做到的?最好的?结果。

而?其他几位在场外看的?二传手脸色都不是很好，他们一开始看着?教练给他们示范的?时候，还觉得并不是很难，直到看到及川彻的?考核情况，他们才发觉自己将这一切都想的?太简单了。

果不其然，下?一个上场的?宫侑和下?下?个上场的?饭纲掌全都败下?阵来，他们已经将自己发挥的?非常的?好了，但也勉强只能及格，再多就?不行了。

可宫侑和饭纲掌可是他们公认的?二传手强者，他们都是这样的?，结果后面的?人可想而?知。

之后上场的?影山和赤苇，也都没能打到满分，他们一个打到了10进8，一个打到了10进6。

而