一也?是如此。

虽然他已经猜到?了南弦柚给他们训练的目的，只是他从?来也?没有用过这种方式去?教?他的学生们，他也?不是很确定这种训练方式能不能达到?想要的结果。

如果真的能达到?，那就真的神了！完全就可以直接纳入以后的教?学模式里，也?算是一种教?学上的突破吧。

伴随着在场所有人的期待，默契测试拉开?帷幕。

“牛岛，你先上吧。”南弦柚目光停在牛岛的身上。

对方点了下头，直接朝着宫侑的方向走去?。

而佐久早便退了下来，站到?了南弦柚的旁边。

“弦柚，就这么开?始吗？”宫侑看着已经走到?前?排二号位上的牛岛，突然就有些?不知道该怎么办了。

“怎么？”南弦柚微笑着看着他：“你们不知道怎么开?始吗？”

说完，看着宫侑下意?识咬嘴唇不知所措时，冲着人勾了勾手：“把球扔给我。”

宫侑听话照做，把手中的排球抛给了南弦柚。

南弦柚手很大，他抬起一只手，稳稳地就将宫侑的球以一个握住的姿势接住。

他道：“我待会儿会发一个直接弹在地上的球，我会让球弹起的方向往阿侑你的手上弹去?，你要做的就是像平常比赛一样，将我扣到?地上弹起的球当做是自由人的接球，然后进行二传，传给牛岛。”

宫侑整个人都呆住了：“啊……啊？弦、弦柚你扣球？还?要让扣出的球在落到?地上后弹起飞到?我的手上？？？”

这说的还?是日语吗？怎么有些?听不懂了。

牛岛和佐久早也?都傻了。

然而，南弦柚不给他们继续发愣的时间，直接道：“别废话了，抓紧时间开?始吧。”