们都挺合适。”

乌炯几个在部落里都挺威严，小崽们也怕他们，对他们的话多半能听进去。

简莫解释了一下“课堂”、“老师”、“扫盲”等几个乌炯没听过的概念。

乌炯琢磨之后，说道：“我先跟他们商量。”

简莫点头：“要排班的话，可以把我也排上，我可以教一些通识，顺便看有没有对文字或对医药感兴趣的小崽。”

简莫一直不确定是否要干扰兽人亚兽人们的文明进程。

他在一个文明的社会中长大，非常顺畅就接受了学习等概念，并且整个社会都有学习方面的共识。