“我?本来?毫无头绪，跟着你同频率操作，虽然没成功，但是感觉发现了窍门。”

“是啊，我?也是！太牛了！为什么跟随夏可可一起描绘，仿佛在描绘能量体盒子里的?真本字符。”有?同学下意识地说道。

大家没想到的?是，他们?之所以有?这种感受，是因为夏可可的?力量和圣地同源，也和武技的?真本同源，甚至更胜一筹。

当夏可可只?是比大家优秀一点的?时候，有?人会不服气，甚至嫉妒。

然而，当你发现，这个人完全甩开大家一大截的?时候，就连嫉妒的?心思?都没有?了，只?有?羡慕。

尤其?是他们?意识到，班里出现一名天才学霸夏可可，自己还能从她身上获得进步的?时候，就只?剩下敬佩和崇拜了。

夏老师欣慰地看着一群天骄们?围在夏可可身边同她请教，唇角弯弯。

两种字符的?叠加使用非常之难，一般是第一学期的?期末考题。

她会提前让大家演练是因为这批孩子要?进入星海塔闯关，肯定用得到。

她从没想过第一堂课，会有?人完成五种能量体的?融合，还非常稳定。夏老师忍不住回忆，自己从两种能量体融合到五种能量体融合，足足耗费一年半时光。

即便如此，老师还夸她有?天赋。