等?人就明白了?他的未尽之意：

别?说没有学生受伤，在国家大事面前，就算死了?人，真相也不是第一位的。

当务之急，是如何利用此次事件实?现利益最大化?。

“倭国几人当时和事后在做什么？”秦放鹤没忘记关?键人物?。

“金晖那边报上来，”尤峥翻出奏本递给他，“说当时劝和，事后也曾去探望我方受伤学子。”

倭国人劝和？

秦放鹤冷笑出声，翻看?之余，顺口?问道：“他们还去探望伤患？倒是好个同窗之情?，被探望的有谁？之前可有往来？”

倭国内部刚结束分?裂，如今的天皇倒也罢了?，实?际大权掌握在源氏后人，足利一族手中。足利一族更于盛和帝登基次年派出使?者来朝，恭敬上贡，请求恢复并扩大两国贸易。

但盛和帝拒绝了?。

因为倭国所产和利润确实?有限，随着对西方海上丝绸之路的成熟、亚洲周边敌对国家的覆灭和俯首称臣，大禄基本实?现了?源头对接，对外贸易市场逐渐倾斜，对倭国乃至整个东方的依赖性都大大减轻，这直接导致贸易额骤跌……

对大禄朝而?言，跟谁做买卖都无所谓，但对诸多地域狭小，十分?依赖外部交流的岛国而?言，不亚于毁灭性打击。

【小修】唯吾独尊（一）

“那个姓足利的倭国学生交好的本国学生姓刘, 其父乃户部员外郎……”