若换作其他考官，哪怕开口询问，头?一句也该是科举或文章相关吧？他老人家倒好，上来?就问“吃了吗”“吃得好吗？”

秦放鹤大大方方起身，“是，滑嫩清爽，极尽可口，学生家贫，之前从未尝过，故而失态了，还望大人见谅。”

确实好吃。

嘻嘻，赚了！

汪扶风自然不会怪他。

非但不怪，反而笑着点头?，一副你小子有眼光的样子，“不错，本官也觉得好。”

有心也好，无意也罢，这小子做得倒还细密，不错。

治大国如烹小鲜，哪怕眼下没有“烹”之能，至少也要?擅“品”。

若连最起码的“品”都做不到了，何谈将来?？

秦放鹤已经觉得有些微妙了。

这位汪大人确如之前方知府所言，对自己过于关注，过于和煦了些……他要?做什么呢？

他会做什么呢？

官场之上，哭自然悲，可笑也未必是喜。

短短须臾之间，秦放鹤脑海中?就蹿出来?数个猜想。

需要?验证。

汪扶风又问了几?句无关紧要?的闲话，并对众人道?：“尔等的卷子本官都看过，已与诸位考官细细选出来?几?篇，附了序言，做成乡试录，交由方大人安排刊刻，不日将呈往朝廷，由礼部转交陛下，以?供乙夜之览。”

众人听说?自己的文章有可能上达天听，不由激动?得浑身发抖起来?，再?次行礼谢过。

汪扶风抬手示意他们不必拘礼，复又看向秦放鹤，和颜悦色道?：“你的文章着实不错，之前所作《惠农论》，朝中?亦有评判……”

此事连方云笙都不知道?，看向汪扶风时，也如秦放鹤一般微微有些惊讶。

莫非，他是特?意为此事而来?？

还是……

“微薄狂妄之言，实在惭愧。”秦放鹤忙道?。

汪扶风呵呵笑了几?声，心情不错的样子，接连问了许多有关《惠农论》的细节，秦放鹤打起精神，一一作答。

汪扶风问得极细，涉及到许多一般上位者都不屑于考虑的步骤，譬如不同?作物所需光照、用水不同?，轮作时该如何处置？

若有病虫害时，又当如何？

汪扶风不住点头?，再?次确认那篇文章确实是眼前少年所作，最后又问：“若你来?做，当如何？”

看似是刚才诸多问题的重复，实则在等一个总纲，也是问秦放鹤对下头?百姓的态度。

秦放鹤略一沉吟，躬身答道?：“晓之以?理，动?之以?情，诱之以?利，此为上策。”

老百姓的想法很简单，就是吃饱穿暖，大多老实本分，所以?只?要?告诉他们利害得失，多数人都能听劝。

但有时听劝，就意味着百姓需要?自己承担某些风险和损失，可偏偏他们抵御风险的能力极差，在这种时候，朝廷就不能只?画饼，必须拿出实打实的利益来?贴补，如此方能渡过难关。

汪扶风捻须而笑，扭头?对方云笙道?：“方大人辖下连着两?个四元，固然有陛下圣明之故，也是你教化有方，当居首功。”

“两?个四元……”

《惠农论》……

方云笙隐约猜到什么，口中?却道?不敢。

单论品级，他甚至还比汪扶风高半品一级，奈何对方是京官，而且是管直言进谏的谏臣，地位自然不同?。

“大人过誉了，下官读孔孟圣人之言，聆听陛下教诲，不过如实传达，偶有敦促，岂敢居功？若实在要?论，唯尽忠职守罢了。”

秦放鹤边听边学习，深觉全是技巧：

先谦虚，说?