“就在六楼的多媒体教室。”！

第259章 季远中学36

综合教学楼六楼,多媒体教室。

两个老师带着两个学生，跟莫理独自跑楼的情况不同，四人几l乎不费吹灰之力就从四楼来到这里。

自从上课铃声响过之后,楼里其他“奇形怪状”的同学都已经安静回到各自教室内。

多媒体教室里相对校史展览室来说，有更多的电子器械。

教室里都是白色固定在地面上的两人桌，中间有挡板阻隔,一台台一体机电脑立于每个座位上,教室前方的黑板处则是一块巨大的投影屏幕,平时可以通过操作讲台电脑进行投屏教学。

教室对外的窗户，拉着比其他教室更厚实的窗帘,像是怕机器被晒坏一样，常年未见光。

黄洗在进教室门的同时，就已经掏出口袋里的眼镜戴上,随后到讲台主机上进行操作，直接统一打开所有电脑。

多媒体教室里逐渐亮起屏幕的荧光。

接着她从讲台上下来，在每一台电脑上逐台手动输入指令，进入后台系统管理,运行某种类似原始程序的东西。

荧幕的光照在她脸上，在镜片上透出一行行运行的代码。

陈枫站在门口,看着忙碌的黄洗，悄声拉了一下莫理：“没想到黄老师深藏不露。”

“这么说来,其实校长室的【门】一直都在,只是从来没人打开过？”莫理的脑海里一直在思考关于黄洗所说的【门】跟“屏幕”的关系。

陈枫靠在走廊窗户边，透过窗帘缝隙盯着外面：“你可以这么理解，因为黄老师自从在多媒体教室复刻了‘校长室’之后，就始终隐藏着这件事，没让任何人知道……我也是在刚刚才知道的。”

“季远中学里,其实一直有人在找【门】。”两人的交谈声并不大，但在如此安静的情况下，黄洗还是听得一清二楚，她边埋头敲代码边接话，“在某些特定时空，偶然见到已经被拉进虚空的校长室的学生，大多数都会被‘鹿首’带走……”

莫理说出黄洗话语中的含义：“您的意思是，‘鹿首’目的，也是要找到‘校长室’？”