学校，然后继续逐个失踪。”

“直到有一次，我抓住一名鬼鬼祟祟的学生，才从他口中得知外界有‘部门’开始介入调查干涉。我也是在那个时候，通过那名学生，算是加入了部门。”

他停顿了一下，语气略有改变：

“我从没见过部门真正的模样，但是从那些被送进【季远中学】的行动人员，他们充满绝望的话语中，我所知道的部门，是冷血、可怕、反人类的存在！”

莫理看了毕安一眼，后者微微摇头表示并不认同。

余先生稍微后退两步，伸手示意脚下的施恩楼：“所以，后来我陆续在学校里观察，很轻易就发现了每年进来的生源分成两种，其中一种就是部门的人。于是我在不断研究部门人员以及学校本身的过程中，将这栋早已被

拆毁的教学楼作为进行修复，创造了一个能够在‘存在’规则运行下，隐藏于【季远中学】的区域。”

“我引导那些绝望的部门人员进入这里，让他们以学生的身份，忘却烦恼，就此解脱。”

“后来……不知道为什么，他，李景春就出现了……”

说到这里，余先生既欣慰，又担忧地看向天台边的李景春李景春是他创造的东西，但李景春又是什么“存在”呢？

天台底下，施恩楼前那个被围起来的庭院内，躁动的、穿着旧式校服的学生们，在找到“干扰源”后，也逐渐平静下来。

他们在各班老师的引导下，纷纷返回教室里。

朗朗书声重新响起。

“说吧。”余先生并不想再恋战，他主动提出：“我猜你们想离开这里吧？我能帮你们，只要你们赶紧离开，不要再来施恩楼打扰大家。”

莫理毫不犹豫地拒绝：“不。”

不？

余先生和李景春的表情也同样如此。