劣徒者，心安乎哉？而不思所以报之乎？溯夫子谆谆教诲，迄于育我。十年临窗。挑灯夜课。虑及愚钝。防其哀弃。夫子之心，焦劳极矣……”

不知不觉间，莫理朗读声越大，与隔壁同学的声音越趋于整齐，身体的感受就越舒适。

疼痛和绝望远去，重获生命的滋养。

如果能就这样一直读下去，是不是也挺好的？

脑中抱着这个想法，莫理慢慢从地上爬起，拍拍身上的灰尘，俯身将倒下的课桌椅扶正，然后端坐在自己的座位上。

身体下意识地做完这一系列动作后，她才错愕地看着自己的双手我这是在干嘛？

我这是，准备要在这里当学生了吗？！

我从此就不离开施恩楼了吗？

不，不不……

她艰难地伸出手捂住自己不断发出声音的嘴巴，阻止脱口而出的全篇课文朗