另一头，小动物保护社团也有点难办。

他们这个社团是社会实践类，社会实践需要与?外界的沟通与?交流，不是在?教室里就能做出什么成果来的。

祁山谨慎思考许久，和叶随、大二那个女生讨论过后，写下?：能够与?全省最大的流浪动物保护基地合作，进行?一次充分且有意义的社会实践。

句号写下?，字体没有消失。

叶随沉思，说了一句：“副本肯定会有检验我们目标完成与?否的方法。”

祁山吐出一口气：“不管了，兵来将挡，水来土掩。”

表格的最后两行?是“是否需要指导教师”与?“想加入的社团”。

没有人会在?这种?时候填需要指导教师，大家都知道那不可能是正常的“教师”。

至于最后一个项目，就是社员需要填写的了。

所有人抓紧时间把表格填写完成，签署上名字，鸟哥、祁山、汪海洋、篮球社壮学长以及手工社社长将他们表格的二维码放到抽奖箱扫描屏前一照，五把钥匙吐了出来。

每把钥匙上面都刻着对应的教室序号。

Cosplay社在?201；

篮球社在?202；

小动物保护社团在?203；

手工社在?204；

文学社在?205。