首先这应该不是一条假规则，这次副本的规则简单明了，没什?么特别复杂的，玩到现在?他们也并没有发现什?么与之?矛盾的线索。

那么在?这条规则为真的情况下，除了需要找到14号书架这个最为特殊的书架之?外，难道就没有其他可以运用这条规则的情境了吗？

从现在?开始，他们只要不将?哪本书乱塞到别的书架上就可以了？

窦校长?指向这几本书：“你们看，它们来自?于不同的书架，3，12，13，20，位置也分得很散，我在?想，会否它们之?间能互相调换位置，只是每个位置都只能拿到一把斧头？如果已经有一本书在?这个位置被通关?了，那么下一本书在?这里被通关?就不会再有这个道具？”

大家一愣。

@无限好文，尽在晋江文学城

窦校长?这番话的意?思是……

苏明蕴迟疑道：“但是刚刚被通关?的两本书是来自?于20号书架和?13号书架，《刺猬》被塞到了14号书架，跟它们也不矛盾吧？”

窦校长?摇摇头：“我指的‘每个位置’并不是单个书架，而是一个范围。总共20组书架，5本书，假如4组书架为一个领域，这不是刚刚好吗？”

“1-4为一个领域，5-8为一个领域，9-12，13-16，17-20。”

随着窦校长?的话语，大家的头脑飞快转动过来，脸色纷纷变化。

等等，这

《刺猬》，来自?3号书架，在?1-4号书架范围内。

《无音》，来自?12号书架，在?9-12号书架范围内。

《背后灵》，来自?13号书架，在?13-16号书架范围内。

《暴力?》，来自?20号书架，在?17-20号书架范围内。

刚好都能对上！

蒋书阅立即道：“那剩下最后一本书在?5-8号书架之?间？”

而《刺猬》刚刚被挪到了14号书架，相当于和?《背后灵》进入了同一个领域，但是《背后灵》率先通关?了！

讲得通！窦校长?的推测讲得通！

“那就先把《刺猬》放回到3号书架上吧，我们再进去?一次试试，”木雨对叶随和?洪漾说，“这次我和?你们一起进去?。”

高瞻远道：“那我们就用阅读者身份重新去?翻一遍5-8号书架上找出?来的书，是哪本就直接进去?！”

他们行动起来。

*

陆重年?站在?狭窄的书型空间中?。

木雨离开之?后，这里就寂静下来。

四面八方，纯白色墙面散发着蓝色的光晕，像是一种科幻片里才会有的高科技空间。

陆重年?静静打量着，视线从上方转到下面，再转向一旁。

逐渐的，他发现左右两边墙面中?透出?了什?么东西?。

他微微眯起眼，走向右墙，仔细观察，发现那好像是一个人的背影，看起来离他很远。

稍不留神，这抹人影就消失了。

陆重年?闭了闭眼，睁开，更专注地去?观察，发现人影又浮现了出?来但这回是密密麻麻重叠在?一起的人影。

就像是无数张定格画面叠在?了一起，每张图里这个人都在?做着不同的动作，放到一起，却令人根本分辨不出?每个动作具体是什?么模样。

但陆重年?认出?来了，这无数个人影全都是郁宁。

他微微一顿，侧身往左边那面墙望去?。

只要足够专注，视线似乎就能够穿透墙面，看到画面。

而这面墙中?透出?的画面里，是木雨和?叶随。