“你都搞笑，我什么时候乱说话了。”倪红萍点了手机上弹出的接受邀请，进了群改备注。

说起这事两人又谈不来了。

最初倪红萍也爱在夏夏家长群里说话的，就像在冬冬家长群里那样，在老师发出什么通知后积极回复“谢谢老师”、“收到（玫瑰）”等。

有时候碰上有家长问孩子在学校的事情，她知道的也会冒泡回答上几句，冬冬那边家长群氛围特别和谐也很感谢她，在夏夏这边她也就照做了这些事。

结果向松柏没好气说：“你以为你在群里回答问题很厉害啊，不需要你做这些，有时候消息都没看清楚你就在那说，别人都在笑话你啊。”

“你以后要进家长群你就保持沉默，不要随便在群里说话，那些什么收到谢谢老师也都没必要发。”

倪红萍自然是不乐意听这些的，但那之后向松柏特别执着，只要她一在家长群发消息，他看到了准没好脸色。

之后就容易吵架，老是为了这点事情吵架也没意思，倪红萍就妥协了。她只在冬冬那边的家长群说话。

冬冬小学是在娘家那边上的，当时就只有倪红萍在里面，现在上初一哪怕向松柏进了家长群，他是个沉默的也不怎么爱说话。

久而久之，好像就变成了倪红萍专门负责管冬冬的学习，向松柏专门负责管夏夏的学习，包括交学杂费、伙食费那些，也是各自负责一个。

然后对比就在无形中产生了。

两人只要一吵架，涉及孩子的更加是一人护着一个，好像非得把对方压下去才行，为此不惜说一些贬低孩子的话。

当然不可否认，可能也是心里话。

这会倪红萍懒得理他，补习班群里看不到之前的消息，这会空空如也，她收起手机进厨房准备做午饭。

向松柏坐回沙发去喝茶。

向盼冬在房间里写作业，做完了一套数学卷，接着英语卷。听到外面开门声，知道是老爸回来了，他内心一动悄悄竖起耳朵听着外面的动静。

两人说话不算大声，但也不算小。说话简洁，但也能听出个大概意思。

知道老爸还是给哥哥报名了，花了一万二，向盼冬拿着笔在写满计算过程的草稿纸上划出杂乱的毛线团。

他也不知道在想些什么，想哥哥去补习了真的就会进步吗，又能进步到哪里去，还不是比不过自己。

心神一定，向盼冬低头继续做英语卷，他要努力学习保持好成绩才行。

老爸再怎么偏向哥哥又怎样，花了那么多钱又怎样，还不是比不过他，没有他成绩好。

向盼冬在此刻立下了一个模糊的目标，他要努力学习保持好成绩，从初一到初三，还有未来的中考他都要考得很好。