第二轮演唱不就完全不能失败了吗？

当然，想是想了这么多，真的再次登上合唱祭舞台，脑子里又是一片空白。只剩下这段时间密集训练出来的本能反应了...听到音乐声响起，林千秋就和其他人一起开口唱：

“一切，已经结束了吧

你的身影，行见愈小

不觉中，想再抱紧你

......”（注一）

开口的一段仿佛吟唱，娓娓道来，美妙的曲子和少年少女们干净的音色很是相称。然后到高潮部分，合唱里一句‘再见吧，再见吧，再见...’高音部由中音部和低音部一起托出，是那样触动人心。

直到最后下场时，林千秋都不确定这次表现好不好。

一下觉得唱的特别动听，肯定能拿很高的分数。一下又觉得是自我感觉良好，至少没有了第一轮时，那种明确感觉不错的体验。甚至会忍不住想，当时选歌的时候不应该那么‘随便’。大家完全就是按照喜好来的，根本没考虑到合唱效果。

《再见》显然不算合唱效果很好的歌，至少有很多更好的选择......

然而，不论怎样想，合唱祭属于一年级（5）班的部分已经结束了，一切尘埃落定。哪怕真的觉得后悔，真的觉得遗憾，也只有等到下一学年的合唱祭来弥补了。

而最后合唱祭的结果出来，似乎也回应了林千秋在结束演唱后的‘胡思乱想’一年级（5）班得了第四名，不坏的名次了，尤其在一年级中已经是最好的了。

前三连一个一年级都没有，看起来学长学姐们多吃一年的饭还真不是白吃的。

但还是好遗憾啊，之前明明觉得很不错，有机会拿第一的。

“下次一定会更好吧？”“当然啦！下一次一定要拿第一！”大家都这样说着。。

注一：《再见》歌词

第78章霓虹物语1981（47）

‘合唱祭’就算是本学期最后一次大型活动了，‘合唱祭’之后，仿佛是一下子，大家就跳转到了备战期末考试的状态。

教育大附高作为国立名门，一向是以‘自由’标榜自身的。因此学生们可以不穿校服，可以自由出入咖啡吧之类的场所（咖啡吧是兼营酒水的店，一般高中生要去都得偷偷去，被学校发现，就算不被开除，也得记过），日常玩什么、闹什么，也没人强制干预。

但这并不是说学校就不重视学生的成绩，学生自己也不重视自己的成绩了。相反，一切自由的前提，正是学生们出色的成绩如果学生没有好成绩，还自由、好玩乐，那不就是一些吊车尾高中的做派了吗？有什么值得推崇的？

某种意义上，教育大附高及其学生们，也算是践行了‘只有拼尽全力，才能看起来毫不费力’吧。所以临到重要考试前夕，他们的认真、努力、自觉程度，比一些有学校老师强制管束的学生还强呢！

林千秋现在也是这其中的一员了...不，应该说她平常就很认真努力了。

每天都会预习复习，上课认真听讲，从不糊弄就不说了。平常除了女子羽毛球部那算得上是轻松的部活，她的课余时间也多数给了学习至于写作，她每天只放松一样地写三四页，一个小时出头的事儿。

她自己投入其中不觉得，但如果有人能旁观她的日常，就会为她的自觉和规律而惊讶。倒不是说没有高一学生能做到这样，事实上比她更用功、更努力的也不少。只是像她这样的始终是少数，即使是优等生居多的教育大附高，也多忘 ? 憂 ? 艸 ? 獨 ? 家 ? 付 ? 費 ?半没有她这样。

至少高一阶段还没有...大家普遍上补习塾，还得等到一年级第三学期或者二年级呢。现在的话，多少还处于国三升学后的‘放松