负责道具的几个学生?匆匆擦下汗,一个去升降那边,其余几个通知舞台旁边的学生?和台上的演出学生?。
而这最后还是引起了?问题,升降台似乎因为?之前?久未使用,中?间锈蚀的结构发生?了?卡顿,然学生?没有太多经验,仍在往上转升开关,而这就导致升降台更大幅度地一卡震。
整个舞台都几乎猛地随之震了?一下,站在上面的高个儿男生?若有所感,只是他?没有第一时间有所担忧,而是下意识望了?一下舞台一侧。另几个主要参演人员现在要不就站在舞台一角,要不就在台下,几乎同时,他?们都看向了?一个方向。
舞台左侧的高层景随着这一震,上部的木布景倒向了?一边,而这样,在高布景上待命在休憩的少年身影就显在了?所有人眼中?。
少年或许之前?在半靠着安睡于?此,长而韧的双腿平直伸着,而腰脊线就在此漫不在意地延展。
他?脖颈向着外侧的方向,也?因此,那木布景倒下后,最先看到的就是仰着身的少年所与人的惊鸿一瞥。
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他?穿着一身黑衣,那黑衣却此刻更像是包裹着那纤长引人躯体的薄覆,仅显得冷色的脖颈更像是不可及的月色般白?,而少年在倦怠中?睁开乌眸的那一刹那
就像是在深灰的雨海中?白?鸟略一低首的影。
静。
安静,没有来回的脚步,没有交谈,没有嘈杂。
“哈。”就是在这时候,一道声音忽然打破了?这静寂的片刻,握着剧本的艺术班学生?此刻站起身来环视,而后道:“刚刚没看那个洛同学的学生?,举手。”
鸦雀无声。
没有任何学生?反应举手。
他?们像是被猝不及防地窥破了?,这一瞬间,他?们也?不可违背自己内心的见想。
“很好。”负责总导的杭倚随意用剧本拍了?下掌心,“我现在让洛同学的角色另一职为?‘神明使’,没有人有意见吧。”
“只在剧目末尾出来说几句似是而非,还没主角自我审判深刻的话的‘神明’算什么‘神明’。”这个艺术班学生?眼中?划过隐约的亮,“我现在知道弥缝的方法了?。”@无限好文,尽在晋江文学城
虽然基本剧幕框架是定的,但?是事?实上在成?剧时,学校的学生?们往往会根据实际情?况作出增补。
比如去年的上一届因为?主角和扮演剧情?占比次一部分的教士之女的扮演者为?一对甜蜜的学生?情?侣,主导的学生?给剧本添笔了?一条缠-绵悱恻的爱情?线,演出效果同样不错。
而杭倚所思所想和常人不同,他?拿到剧本所唯一考虑过想改动的角色,只有“神明”。
高高在上的神明,语焉不详的神明,连启示都吝啬模糊的神明。
这是人们普遍认同的对神明的印象。
似乎没什么不对,但?从?这个剧本整体的深度来说,又显得有些过于?单薄空白?。
而实际上,假如这个“神明”的启示在旅途中?就已经给过了?呢?
杭倚之前?就觉得,比起其他?主要角色,一个道德与巫术相反的国家公?主,一个为?利益所驱使所背叛的赏金,一个为?了?所向往的骑士童话背离所信指路的教士女儿,这几位来说,一个走在生?与死的矛盾路上的黑衣剑士所涉及的议题,是不是相较而言,太过深刻了??
剑士的台词同样,执拗,简短,只在涉及生?死时有所问,比起其余角色的语段又每深彻,彷如对观者的审视。
而“生?死”,就是主角最开始踏上等同流放的旅程时所背负的命题,一次‘误杀’。
所以杭倚这