靠前的学生家长，更多的都不是送小孩儿去参加itf的积分赛事，而是会送孩子去参加utr的积分赛事，因为在国外学校的申请中，会更看重utr的分数，而itf的排名则是作为辅助参考。

不说别的，就申阳自己就知道，现在想要获得网球中心资金支持的家长，有不少想的就是获得网球中心资金支持之后，让孩子在网球上取得更好的成绩，然后得到更好的海外留学机会。

至于成为职业选手最后为国争光？

这个其实都不会出现在他们为孩子的未来做的规划之中。

也就是在赵晓峰的这个反问之后，申阳也明白了过来这一次网球中心的目的就是要尽可能的筛选出未来最有可能走上职业道路的选手，将网球中心的支持资金用在刀刃儿上。

在想明白了之后，申阳也无话可说了，他只是顿了顿之后，好奇地问：“那……您是怎么确认苏问一定会想要成为职业选手的呢？”

赵晓峰笑了笑：“我只是知道，如果在场的所有人里我们选择了苏问，那么他们家，也是最有可能认认真真的将支持资金全部投入到苏问的网球学习中的家庭。”

说到这里，赵晓峰就不再继续回答了，留下了略微有些好奇地申阳。

作者有话要说：

申阳：[问号][问号][问号]

沉思，悄悄立个flag，如果这个月月底之前，营养液能到5w，下个月我就日9一个月（？？？）

第34章

赵晓峰和张少衍两人在回答完申阳的问题后，恰好碰到了苏问跟着孟庆松和李亚峰出来。

两边原本是打算装着不认识，但张少衍看了一眼他们，还是招手把李亚峰叫到了跟前。

“衍哥，怎么了？”

李亚峰朝他舅舅点了点头，然后看向了张少衍。

张少衍知道李亚峰不想在外头暴露他和他舅舅的关系，也没多说，就低声问了一句’苏问在比赛中的进攻和防守是怎么回事？’。

如果是别人可能还会有些迷惑，但李亚峰一听就明白怎么回事了，这说的还是苏问在赛场上的野路子打法儿的问题。

通常来说，网球选手在对战中可以简单的分为网前型选手、底线型选手和综合型选手，在大框架下，又会有一套属于自己的战术组合，配合比赛中的实际情况与自身的技战术特点，尽可能地在比赛中提前思考多拍战术，做到每一拍都有所目的、有的放矢。

但就苏问的情况来说，张少衍看得出苏问在比赛中有自己的想法，确实在一定情况下能够灵活机变，例如之前和黄文豪的那一场比赛，他的表现就算得上出色，可多打两场下来，特别是在今天这一场和梁毅柏的对攻中，就能够明显看得出苏问在战术上还缺乏成体系的构建。

李亚峰被张少衍这话问得脸上一苦，这事情他也不想的，但问题是……

“衍哥。”李亚峰叹了口气：“我还没来得及给小问讲这方面的内容。”

毕竟苏问学网球到现在才不到一个月的时间，就算苏问再天才，一天两小时的课程，刨除热身、复习以及新的技术学习和练习，实在是抽不出更多时间来给他讲解战术方面的内容了。