他看到，昏黄的光下，老妇的影子，却是一只佝偻的老鼠。

而屋子的另一边，那个正在写作业的男孩子，他的影子，原也是一只小小的鼠。

他也听到了老妇的祈祷，他便说：“阿姆，我一定要好好学习，也要和他们一样。”便更加认真地，一笔一画，极其珍稀地在粗陋的练习本上，写下戴红星的哥哥姐姐们，教他的一字一句。

他们看到，男孩的身后的影子，那小鼠，却一点一点长大，变得像一只猫了。男孩的尾骨处，慢慢长出一截虎尾。

雪白的。

而老妇和男孩，却一无所觉。

100、第 100 章（大修）

昏黄的灯光, 男孩猫状的影子，身后晃动的雪白的尾。老妇若无所觉的面庞，那影子佝偻的鼠。

所有人都记得, 常教授说, 这一次的文本，要重点关注“白老虎”这个形象。

而方才, 那白虎才亲口告诉他们：“这就是我，来找我。”。

而这篇核心文本, 就叫做《白老虎》。

他们面色微变之时, 老妇煮着的饭也差不多好了，她给几人端来了米饭, 上面浇了咖喱，碗旁, 还放了筷子。

【印度吃饭用筷子吗？】陈薇问。

【他们吃饭用手抓。】陶术答道。

老妇笑呵呵地说：“这是孩子们教我们用的，好像，好像叫筷子。孩子们说啥洗手洗不干净陈年泥垢，这样吃, 不会坏肚子。”

她说着, 自己也笨拙地拿起了筷子。

她的孙子, 那小男孩, 却极热心地要教几个外乡人用筷子。

为什么纳萨尔还会教他们用筷子？

几人面面相觑，只得装出一副不擅长“筷子”的样子，演技拙劣地跟着小男孩“学”用筷子。

小男孩说：“这个姐姐学得最快。”他指了指张玉, 很是高兴。

“......”演技最拙劣，甚至根本不明白要“装”的张玉，懵懂地眨了眨黑白分明的眼。

捧着那白米饭，小心翼翼地吃, 祖孙俩却不懂食不语，一边吃，一边，视力极差的老妇小心翼翼地在地上摸索孙子掉落的白米饭，却被小男孩拿走：“阿姆，学校里说，不能吃掉在地上的饭，吃了会坏肚子。”

老妇点点头，连声道：“阿姆知道了，阿姆知道了。可是，米不能浪费。”

“我们可以喂猪。”