如果问的是她, 那电话在新的一轮里根本没有用处。

『既然如此, 答案会是什么？』

教室。

唐恩汐的教室。

唐思烬的指甲卷在弯曲的电话线里，随即停住，带得电话线也轻轻颤动。

他只有一次去过她的教室, 坐在她的位置。

同一时刻，他想起了另一个人的存在。

“你……教室里有没有看到, 严舟？”

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唐思烬不理解很多人, 其中一个，就是自己的高中同学严舟。

准确来讲，严舟是妹妹的同班同学，留小平头, 脾气很好。不过之所以自己对他印象不浅, 是因为他短暂地冲破了唐恩汐对外设下的屏障, 当过她一段时间的男朋友。

是的, 唐恩汐有过男朋友。

严舟高中才来，并不知道她受处分的往事；她当时也只是略显孤僻，乍看并不古怪极端，而且成绩很好、人又漂亮。

严舟到底在想什么，才会喜欢一个自带复制品的女孩呢。

唐思烬开始观察。

观察恩汐站在走廊上，跟严舟讲话；没有什么特别复杂的内容，严舟只是想找机会和她见面。观察恩汐伸出手，让严舟替她摘掉袖口的一段小线头。他自己没有谈过恋爱，甚至不记得自己的取向是何时形成，在恩汐前，还是在那之后。

甚至，是因为天生、无知觉的环境塑造，还是仅仅因为，妹妹的性取向为男？

记忆久远，难以分辨。

唐思烬记得自己看到严舟和唐恩汐在宿舍楼下接吻，从此她是严舟的女朋友了。

现在只有一个问题：她喜欢严舟吗？

暑假前的一个月，妹妹来找他，说自己头疼不想出门。那天严舟会换到她后面的座位晚自习，能不去吗？当然可以，但她不想请假。

她想做点别的。

“你替我去吧……不是替我转告他我不舒服我就是不想见他。”

他明白她的意思。他们这样不时互换身份已经两年，时间短则十分钟，长则达到了七个小时（只有一次，他一整天滴水未沾），期间未有过一次暴露。他替她去上体育课，他们互换着参加考试，和老师交谈。

他已经习惯了这样。

但这是第一次，“互换”牵扯到严舟。

于是他说：“下次严舟不在的时候再做吧。”

“你担心什么呢？他认不出来的。”

【1. 请简述你在这里的目的。】

她没有留给他任何进一步反应的机会，径自走进他的教室，自然而然变成“唐思烬”，而下节课要开始了。

他则在不属于自己的座位上坐下，“代替”她，去面对严舟。

【答案正确。】

【2. 请简述严舟看见你后的态度。】

当他在唐恩汐的座位上坐下，没有一个人怀疑。

他知道她的一切私人物品在什么地方，哪本练习册压在哪本上面，卷子的摆放顺序。甚至因为知道她写题的大致速度，他直接翻到她要写的那一篇。

严舟坐在后座，往前倾身，低声叫道：“唐恩汐！”

他转过头。

真正的唐恩汐肯定已经在不属于她的教室里，一边假装忍耐头痛，一边用他们共同的笔迹做习题。无需任何技术含量，唐思烬平时不和任何人说话，没人会打扰扮演他的她。

但严舟一定不同。

唐恩汐的男朋友。

她像复述其他所有事件一样对他灌输和严舟相处的记忆，但和电影小说里完全不同，内容出人意料地寡淡，唐思烬其实并不相信那是全部。他并不在意她隐瞒什么，甚