第11有关于文具，正常的文具不会说话？那也就是说学校内存在不正常的文具？

规则相关有逻辑分析组的人员分析，整个专家组如今规模持续扩大，分成了科研组、工程组、逻辑分析组、观察组，就在逻辑分析组的成员摆弄规则的时候，观察组也在随着唐墨白的视线记录整个教室环境。

环境和乍看上去和正常高中班级没有什么区别，空调、垃圾桶、白板黑板，班级内饮水机都齐全，照样，班内没有任何张贴的纸条，黑板上用白色粉笔画上明显的倒计时。

10天。

这也是最让唐墨白焦虑的数字。

什么意思？10天？10天以后要干嘛，不会是高考……啊不，终考吧？？

言无真疑惑地看着唐墨白脸色变来变去，用书挡住嘴角轻声说：“你干嘛？”

“啊，终考……”唐墨白忍不住抖腿，“我们要终考了诶。”

“那跟你有什么关系。”言无真嘴角抽搐，“你别太沉浸了，这里又不是现实，比起这个你快点找扮演信息吧。”

唐墨白一边小声嘟囔‘我就是会紧张嘛’一边加紧翻找书桌内信息。

目前言无真可能是他们三人中最早获得原主人设信息的，从之前他收集的扮演生存类副本的情报来看，失乐园会为他们做一定的掩护，模糊掉替换者的人脉网络或者相关者的记忆，但是太过于ooc也是不行的。

原本唐墨白以为找出这种性格标签不太容易，他回想了下自己学生时代，觉得大多数人也就是平平无奇的npc，哪那么容易能找出类似言无真的【穷鬼】这么显目的标签……

等等……还真有啊！

唐墨白从抽屉里抽出了一本课本，封面第二页不知道是谁用弯弯曲曲的字体划掉了他的名字，取而代之是近乎占满整个页面的马屁精三个字，还附带一些侮辱性的脏话。

这是……校园霸凌？？

唐墨白呆了，虽然在影视题材里见到很多，但这还是他第一次在现实里遇到，霸凌难道是校园本必备项目吗？

与此同时，赛特正盯着桌面上被刻上的【呆子】陷入沉思，这是在说他吗？

【‘穷鬼’‘马屁精’‘呆子’很好，一听就是一个队伍里的。】

【好消息：知道要怎么扮演人设了。坏消息：班级地位垫底】

【人设应该是随机发放的吧？怎么感觉翠玉会插手了呢？无眼和卓虎的标签地位好多了，一个学委一个班长，食物链顶层啊。】

【啧啧，学校里同样是个小社会啊，唐墨白他们有得熬了……】

【他们的能力又没封印，不至于沦落到被npc欺负的程度吧】

【这不封印你难道就敢光明正大用吗？更何况他们要扮演人设，扮演你懂吗？不能违背现有的设定。】

【所以我才不喜欢这类副本，不能为所欲为，一点都不爽！】

唐墨白总算是知道，为什么他们刚才进来的时候，很多学生看着他们的眼神不太对劲了，以及言无真最开始在校外遇到的霸凌，原来跟这还连着的啊。

不过这样一来唐墨白倒是明白该如何扮演了，马屁精嘛，大概率是拍老师的马屁咯，他上学的时候虽然也有这种人，虽然讨厌，也没必要到霸凌的程度吧？

都快终考了，他们这些人那么闲的吗？

唐墨白在揣摩人设的时候，早读已经结束，进入短暂休息时间，教室里重新变得喧闹起来，言无真也在抬头观察教室，只不过他观察的侧重点与唐墨白不同。

言无真的视线主要是集中在教室内的学生脸上，下课后大部分学生还是待在座位上，拿出复习资料观看，但也不时有学生两三个凑到一起谈笑。

虽然他