“在那个雨夜里，我写着作业，烧着火盆，”信徒接着说，“但是不巧，雨滴打湿了我的作业，那份写完了的作业，眼看就要报废”

潜淆十分认真地听着，反复被带回到了那个夜晚。

今天的邪神，也在认真听信徒回忆往事。

第152章 邪神

信徒的讲述很有画面感, 潜淆觉得自己眼前似乎都已经浮现出当时的景象了。

“于是我就将作业纸举在火盆边，试图借此烤干我辛辛苦苦做完的作业。”信徒边说边抬起了手，摆出了描述中的动作。

邪神听着, 觉得到目前为止都还算合理，也没有老师什么事除了作业是老师布置的以外。

不过接下来的话，就是他没想到的发展了。

信徒假模假样地装了两声哭腔：“可是, 就在我烤干了纸, 准备把作业收起来的时候, 我却发现, 纸上的字迹全都消失不见了！这纸、不，这墨, 一定是特制的！是为了隐藏机密而特意做成这样的！”

潜淆认为, 自己的大部分信徒, 应该是多少有一点儿中二病在身上的。

“我没有细想, 就为了销毁证据，将作业付之一炬！”信徒说得十分慷慨激昂, 但眼中的心虚还是没逃过神明的视线。

其实，他之前就察觉到了不对, 能够做到全知的邪神用神力稍微「获知」了一下, 便知晓信徒口中的那份作业, 其实压根就是没写。

没写，但说是写了但是字没了所以就烧了, 也难怪会被老师罚。

后来的过程，自然就是拿着烧了一大半的作业去跟老师解释, 老师自然不会相信这个顽皮学生的话。

况且, 这确实是假话。

这名信徒连自己信仰的神都可以欺瞒诓骗，还有什么不敢的？

见对方讲得这么激动, 本以为会是真的，没想到却是自欺欺人，过了这么多年，倒是只把自己给骗过去了。

老师当场就揭穿了谎言，而撒谎的学生却是为了自己说谎话的信念感，将自己成功洗脑。

他读到了信徒的部分内心想法，此时的对方，真以为当年自己是完成了作业的，而且最后被老师骂，也是自己倒霉和老师不信任自己的结果。

人会骗人，这大概是人的本性。

但是没骗过别人，独独骗过了自己，这就令他不理解了。

邪神觉得，人类的心理，果然还是复杂到神明读到了也读不懂的。

有的人类总是想要什么超能力，例如“读心术”什么的。

可在真的能读心的神明眼中，这个本事实际上用处不大。

连人类自己可能都不明白自己心中的胡思乱想，读到了也不一定能理解。

就像是看一本书，每个字你都认识，不过凑到一块儿成了句子，你就看不懂了。

阅读是一部分，理解又是另一部分了。

他生来就是神明，没有上过学，更不会像某些人类一样从小就开始做各类阅读理解。

而且哪怕是标准答案，也只是出题者的解读，并非作者的真实想法。

就算是作者答题，也未必可以得到满分。

有的人觉得这是出题者的过度解读，有的人认为这是作者自己没有意识到的潜意识投射。

信徒还在继续讲着，潜淆也没有打断对方说出自己已知的真相。

若是人类想用加工后的记忆骗过自己，神明不该插手。

会给自己的回忆上滤镜的人多了，好像有一同事为人时就是这样做的，将原本不大的事滤成了血海深仇，后来就怀着报仇的决心修炼，最后仇没报成，反倒是飞升了。

不过有些人会将这些作为动力，有些人却