第628章(2 / 2)

的就是讨论如何应对即将?来临的新浪潮。

受到冲击最大的还是教育领域,黑羽行省本身的教育模式跟江灼灼要求的全民教育是相互冲突的。

黑羽行省的教育模式和其他普通行省相差不大, 各个家族只会悉心培养对自己忠诚的人才。

普通鸟想要获得受教育的机会首先?要选择效忠于某一位贵族,而后?获得对方给予的入学名额。

这类名额很?多都给忠仆们的后?代?。

如果优秀到可以在同龄鸟中脱颖而出,也?可以报考主城的几大学院,但随之而来的可能是高额的学费以及未卜的前?途。

本质上?教育还是垄断在贵族手?里。

这是一根十分香甜的胡萝卜, 诱惑着无数想出头的、有天?赋的平民鸟向贵族们投诚。

一代?又一代?的鸟都习惯了这样的教育模式,家长们会想方设法让孩子变成?贵族喜欢的类型,所有有能力的鸟都将?忠心耿耿地为贵族服务。

而那些没有能力的普通鸟,自然是继续愚昧而贫乏地活着,吃着一成?不变的食物,做着一成?不变的工作,无所谓有没有学问,也?无所谓有没有前?途。

生活么,过得去就好了,没必要想那么多,更没必要挣扎。

现在新领主要增加教育设施、扩大教育范围,对贵族来说就是刨他们的根。

这一点?在沃野行省没怎么体现出来,毕竟沃野行省就没几个像样的贵族。

现在来到黑羽行省,想推行这一套可没那么容易!

如果人人都有接受教育的机会,贵族们还怎么按自己的心意挑选忠仆来为自己服务?

没有了只需要随便给点?恩惠就能尽职尽责给自己工作一辈子、为自己不断创造财富的奴仆,贵族身份的优越性体现在哪里?

虽说多给点?薪酬依然能雇佣到人,但这本来不是不用?花钱且更好掌控吗?

有位深耕教育领域的鸟冷笑着说:“搞教育可不是建几间学校就行了的,可以改造成?学校的房子遍地都是,没有师资她们能把?学校办起来吗?想要培养出一批合格的教师可没那么容易……”

是的,重要的并不是新建多少设施,而是人才。