立起来了。

戈壁学校里的那堵墙，是段校长和曲曲他们，抬高了孩子们的脚下。而乔老师和彩凤想要建立的这堵墙，为段校长和曲曲他们的墙提供了有力的支撑。

一号喜欢这样的人类。

他告诉二号：“我要把这样的事情，汇报给母星。”

让母星知道，地球上有这样美好的生物存在。

二号同意了，她和一号一样，暂时对母星降临保持乐观，母星的生物和人类全然不同，但二号觉得，也许它们能和谐共处。

就像人类和其他生物相处融洽一样，母星生物也能融入这个星球。

乔桐现在已经在交通局工作了，现在比较忙碌，回家很晚。回家后，他帮妻子和母亲完善了一下想法，全部记录在纸上。

这是一项很大的工程，还需要时间来做规划。

近期，还有一件小事同样需要计划。

胖花和土崽要上学了。

两个孩子很明显是要上同一所学校，彩凤经过二号的同意后，准备过两天就去选好的学校提交资料。

小孩子的时间过得很快，他们玩一会儿，再睡个觉，吃点零食，一天就过去了。

在戈壁那个村庄里路灯全部安装好，准备通电的那一天，胖花和土崽也到了上学的时候。

胖花和在幼儿园的时候一样优秀，担任了班级的班长一职，而土崽性格安静，他看了大量的书，识字量遥遥领先，担任了学习委员的职务。

一号与母星的太空信息链路基本打通，母星的消息来得比较频繁，大多是“收到，请继续收集”之类的回复。