“我再去拿几包泡面。”最后，一号只是这么说。

第70章 保留人类

第二天, 一号和二号又带着胖花去了外面，拍了一些照片。

今天天气不好，他们没有待到很晚, 早早地回了学校。还没放学，学生在上课, 段校长在上数学课, 顾老师在旁边教室上语文课。

一号和二号带着胖花在教室外看了一会儿。

顾老师说话有口音, 但仍然努力说普通话，胖花也能听懂。

顾老师正在念课文，他念到了“千里召召”, 下面有孩子举手：“顾老师, 顾老师。”

顾老师将书放下, 面色严肃：“怎么了？”

那个孩子迟疑着站起来，胆怯地说：“齐老师说……说那个念千里迢迢，是条, 不是召。”

顾老师愣在了讲台上，他不上课的时候要去种地, 肤色很黑，平日里就严肃，现在看起来更严肃了。

孩子以为自己会挨骂的时候，顾老师点点头：“那就是念条。”

他继续读了下去, 更改了自己刚刚的发音。

他把课文念了两遍, 又把新学的字写了几遍，让孩子们读一会儿，顾老师自己走了出来。

他站在教室外面看向天空, 胖花看向他，不知道他在想什么。胖花想到了自己, 如果是自己，被老师说了犯错之后，心情会不好的。

但能改就是好小孩。

胖花慢慢走到了顾老师身边，小心问：“你不高兴吗？读错很正常的，我也会读错。”

顾老师低头看到了一个胖乎乎的小姑娘正在试图安慰他，顾老师家里也有女儿，他的表情温和了一些。

“我不是因为犯错不高兴。”他蹲下来：“我只是想到了，这些年来，我是不是读错了很多字，这些读错的字，是不是让我的学生在考场上扣了分，让他们没有考上好大学。”

“我在想，”顾老师缓缓地说：“我是不是不适合当老师。”

这个问题对胖花来说有点太过深奥了，她无法解答，顾老师安慰了自己：“但这里原来只有我，如果我不教书，段长和曲曲就考不出去，就没有现在的学校了。”

顾老师对胖花说：“我会继续教下去的，也非常感谢能有支教的孩子过来，他们不过来的话，我可能一辈子都不知道那个字念条，不是召。”

齐齐在楼上教孩子们唱歌，现在下楼来拿乐谱，在楼梯上，她听到了顾老师说的话。

就算只有一个字，她也来值了。

但很明显，她的到来，并不只是带来一个字的改变。

孩子们下课休息的时候，在院子里玩老鹰捉小鸡，他们没有多少玩具，大多数时候只能玩这种不需要玩具的集体游戏。

胖花很喜欢，也参加进去。

不过，那些孩子们怕把胖花的衣服弄脏，不敢站在她身后拽着她。

胖花已经意识到一些隔阂的存在，她并不强迫，也不会去说什么这衣服不贵之类的无用的话，而是大方地说：“那我当老鹰吧。”

她身强力壮，站在前面，很快就抓到了队尾的小朋友。

然后，他们又玩了跳房子，胖花跑去了住的房间，拿来了玉米软糖，将软糖分给了孩子们。

分了之后，她就不能再一天两颗糖了，但她并不在意。

胖花认真地说：“这是海市的糖，我是海市的胖花，你们好好上学，以后到海市找我，我们可以一起吃一大包糖。”

二号站在一边，看着孩子们玩耍。

二号同样地意识到一些事情，胖花的日常，是这些孩子们需要刻苦的学习，才能踮脚够到的天堂。

二号是个外星人，她已经出格地爱