既然老师不仁，那?也?不能怪学生不义了。

为了学分, 求助神明又算得了什么？

邪神大人一定要帮帮自己啊, 不然就真的要完了。

看着信徒不似伪装的无助表情，潜淆只好?应下了。

押题这种事?他做不来, 不过信徒说老师心里对考试的详细范围是有数的，那?应该会有相?应的资料。

直接泄露考题不是信徒的需求，对方要的只是整理好?的笔记，而科任老师进行教学前自己肯定也?是梳理过的。

那?就按照教师的那?一份给信徒整理，这样估计就能成功。

这种小事?他不用多久就办好?了，只不过毕竟整理的是信徒的笔记，因?此他也?仅是选取出了两份笔记中重?合的部分。

这样，信徒应该能满意了。

“邪神大人，您这么快就整理好?啦！”信徒激动地翻看着，“欸，这道题老师本来不是说不会考吗？我本来都在笔记本上?划掉了……还有，那?几题说绝对会考、不考连卷子都不会出的题，这里面?也?没有啊？原来老师也?会骗人！”

这几节课自己听得可认真了，不会记错的！

那?就是说，考试范围不但没有划出来，必考题什么的也?是烟雾弹？

这迷惑考生的操作也?太多了吧，这样还考什么试？

而且，说好?能带计算器的考试，愣是不出一题用得上?计算器的难计算啊。

自己刚特意买了最新最便捷的多功能计算器，还是标注了考场能使?用的那?种！

好?吧，这么一算，亏的不是一点半点。

反正这些知识，用不了多久也?就忘光了。

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消耗的，只有自己的钱财和时间罢了。

还好?有邪神大人在。

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潜淆在家里玩着音游，觉得单是按那?些按键太无趣了，体感模式之前也?玩过了，觉得还是不太够。

这个系列的游戏他曾经在游戏厅里玩过，那?时候就有实实在在的鼓可以敲，感觉才?像是真的身临其境。

其实这款游戏有官方的外设，是能连上?游戏机的鼓，敲起来可能不如游戏厅里的，但也?比空挥着手柄好?。

他打算去买套外设，可是节俭成了习惯的邪神，又觉得这没必要。

能省一点是一点，游戏已?经是信徒供奉的了，再多花钱反倒不好?。

平时自己玩音游又不多，偶尔玩一玩的游戏，专门配套外设有些浪费。

作为神明，他不能只想着自己，就算不为自己省，也?要为信徒省。

如果他和那?套外设有缘的话，信徒自会供奉的。

有时候游戏就只是消遣，花费太多也?不好?。

许多游戏他也?只是玩个基础，DLC什么的最近也?不怎么买了。

能玩完基础就已?经不易，毕竟他玩游戏的时间跟工作时间相?比还是少的。

一旦投入的多了，就会想要在那?些游戏上?多花时间。

买都买了，也?是人类常有的想法。

他不会，他主要是不想让信徒失望。

因?为他会去玩的游戏，几乎都是信徒推荐或供奉的，如果他不去真正玩这些游戏，信徒可能会失去对神明的分享欲。

这样的后果他觉得不太好?，所以他都会尽量去玩那?些游戏。

而且，为了防止有人是故意整他，每一款游戏他都会确认一遍是否是信徒真心喜欢的。

要知道，邪神对游戏也?有着自己的好?恶，在无趣的游戏