老师进教室，大家才各自散去。

...

吃过晚饭，赵娴静带着笔记本子和笔袋去一楼教室。

她还?没进教室就?从窗户看到一个男生?抱着书本站苏辰文旁边说了什么，没说两句，男生?离开?，坐到苏辰文后面的位置去了。

苏辰文坐在?最里面一列倒数第二桌，他自己占了靠走道的位置，留了个靠墙壁的空位。

赵娴静四处看看，有女生?独自坐一桌，但是综合位置最好?的，居然还?是苏辰文旁边的位置。

那个男生?不知道是不是想和苏辰文坐一桌被他拒绝了。

她从后门进去，再看一眼教室里的空位，五十个学生?已经来了三四十个，她算是比较晚的了。

最后她还?是选择坐到苏辰文旁边，走到他身边，拍了拍他的肩膀。

苏辰文没有站起来，只是把椅子往前挪，给她让出?进去的空间。

赵娴静不是很喜欢这样挤进去，不过同桌是苏辰文就?不一样了，她先把笔记本和笔袋放好?，然后故意将手按在?他肩上，把他当?成扶手。

后面到底有个男生?，极有可能是苏辰文的同班同学，赵娴静没做太过了，进去坐下后老实趴好?。

老师来之前，她趴在?课桌上休息，脸朝着墙壁。

老师进来教室的时候，她的胳膊被戳了两下。

她瞬间明?白过来，坐起身子。

临时班晚上只有三门课程，数理化。

每节课五十分钟，从六点开?始上课，今天的安排是一二节数学，三四节分别是物理化学，明?天一二节物理，三四节分别是数学化学，轮流来的。

数学老师进来讲课，讲的果然不是高一阶段能学到的内容。

老师教一个知识点就?让大家做题，笔记本是昨天晚上中年老师让带的，做题用，赵娴静带了三本笔记本，一门课一本笔记本。

做题时间，数学老师走下讲台，在?教室里走了两三圈，最后走到苏辰文旁边，停留在?苏辰文身边的时间尤其久。

赵娴静觉得数学老师的目光落到她这里，被盯久了，她的头是越来越低。

坐在?苏辰文身边还?要顶着这种?压力。

等数学老师终于走了，答题时间也结束了。

数学老师回到讲台桌旁，让苏辰文的同桌起来回答一下问题。

赵娴静：……

刚才数学老师离开?的时候，她飞快凑到苏辰文旁边偷看了他的答案，确定两人答案一样，站起来就?按照自己的思路回答问题了。

她答完，数学老师点点头，让她坐下，开?始讲这道题目的解题思路。

...

已经过了五十分钟，赵娴静深感煎熬。

前面五十分钟，老师讲知识点加做题，她觉得时间不算漫长。

到了该下课的时间，老师没下课，她开?始痛苦了。

她想趴下来休息。

数学老师没给下课时间，第二节课继续。

第二节课，赵娴静的状态明?显萎靡不少。

一直到第三节课，物理老师等在?外面了，数学老师才离开?。

数学老师一走，赵娴静瞬间倒趴在?课桌上。

大概是知道数学老师爱拖堂，已经到了上课时间，物理老师让想上厕所的同学先去上厕所。

物理老师真是好?人，赵娴静心里想着，然后继续趴课桌上。

等开?始上课了，赵娴静才坐直身子，听物理老师讲课。

物理老师的性格很好?，讲课内容也不晦涩难懂，这节课上得不痛苦。

下课后赵娴静还?有精力找苏辰