见她捏着笔不动?，任青悦扬眉：“怎么?？”

颜昭睨她一眼, 嘴唇嗫嚅，好像说?了什么?, 但她没有听清。

“你说?什么?？”任青悦问她。

颜昭攥紧笔杆，开口：“‘雪球’怎么?写？”

任青悦：“……”

她唇边勾起一抹笑，眼神意味深长：“为什么?要写这两个字？”

颜昭如实回答：“我的狐狸叫这个名字。”

任青悦故作恍然，“哦”一声后, 借题发挥, 引导颜昭：“你既然想?让我教你写字, 那?你是不是该态度好一点？”

颜昭歪头，不懂什么?叫态度好一点。

任青悦遂又说?：“你要说?‘请’, 还要说?‘谢谢’, 这是必不可少的礼节。”

颜昭倒是十分听劝，照葫芦画瓢：“请, 谢谢。”

任青悦：“……”

她额角跳了跳，好不容易才耐住性子没有发作。

为什么?师尊的孩子会……这, 么?，笨！

“重说?，跟我念。”任青悦伸手去?戳戳颜昭的鼻子，“大师姐，请你教我写字，谢谢。”

颜昭对上任青悦的眼睛，从任青悦清冽的眼神中觉出两分温柔，仿佛有道柔光照进她的眼底。

“大师姐，请你教我写字。”颜昭跟着重复一遍，“谢谢。”

任青悦这才满意。

又握住颜昭的手，教她在纸上写下?“雪球”。

颜昭看着新出现在纸上的两个字，张嘴呼出一口气。

任青悦松手，替她换了张干净的纸，修长指尖点点空白处：“写吧。”

颜昭捏紧手里?的笔，忽然间?感到无措。

元奕偶尔教颜昭认字，却从未教她写字。

分明方?才任青悦执着她的手写字时那?么?轻松，游刃有余，轮到她自己?，却不知如何落笔。

怕自己?不照做任青悦要抓走她的小狐狸，颜昭低下?头，委委屈屈地开始抄写。

笔尖点到纸上，用力过猛，洇开一大坨墨团。

任青悦见状，扶额。

抄写药理什么?的，对颜昭而言还太深太难，得?从握笔习字开始教起。

任青悦感觉自己?任重而道远。

“算了，不抄了药理了。”任青悦大发慈悲，合上丹书，又把先前?写着她们名字的那?张纸拿出来，“先学这几个字。”

任青悦扫了眼纸上七个字，然后指着最简单的“任”字，对颜昭说?：“先照着这个写一遍。”

颜昭不懂运笔，便握拳攥着笔杆儿，依葫芦画瓢，勾个大概。

尽管这个字写得?歪歪扭扭，到底还是有了模样。

任青悦眉目舒展，不吝夸奖：“不错。”

这声明显带了点赞赏的轻快语调钻进颜昭耳朵，好像无形中也拨动?她的心跳。

颜昭抿起唇，继续写第二?个字“青”。

乍一看，数不清是几横，颜昭笔划乱搭，字不成字，写得?很丑。

这回没听见师姐夸奖她了。

颜昭垂眸。

忽而任青悦再次握住她的手。

“看着，这样写。”

只要任青悦捏住她的手，带着她写，落在纸上的字便格外好看。

与她自己?写的那?个“青”字，实在天壤之别。

颜昭看看任青悦的笔迹，又看看自己?笔下?歪歪扭扭的字迹，愣怔出神。

任青悦松开她的手，耐心鼓励：“再写一遍看看。”

颜昭握紧笔杆，谨慎小心地落笔。

再小心，她的字也不好看。