有听不进课的?时候。平心而论，陈曦做的?分?享生动有趣，用几道例题讲出了?数学思维的?破题优势，还能?应用到选择题的?快速解题中，算是干货满满。

只是他的?有趣总带着互动，抽选学号还要提一嘴自己最爱的?数字，最后还能?刚好对应到周琎。

不管这是真巧合还是假巧合，陆靖文都能?从各个角度找到理由不爽。

这种不爽在课后达到巅峰。

一堆同学围着陈曦问东问西也就?算了?，偏偏周琎也在人群里凑这个热闹。

陆靖文忍不住长臂一捞，硬生生把周琎给捞出来。周琎被?人扣着肩膀往后拉，差点打人了?，转身发现是他才收手，变成满脸疑惑。

陆靖文压下情绪，状若不解：“我们又不是联系不上学长，干嘛这时候挤着受罪？”快走吧，别留这了?。

周琎道：“难得见面，等学长回答完问题还是要跟他打个招呼呀，也许以后就?见不到了?。”

陆靖文看她表情，不像有什么特别波动的?样?子，放了?一半的?心。

只在这一刻，他突然意?识到一件事周琎对他也不再有这样?的?表情了?。能?让他恍惚意?识到有点特别的?，好像也就?是陪她去买自行车的?那个晚上，后来便再也没见过?，一切都回归平和?与自然。

周琎现在看他，和?看陈曦有区别吗？

陆靖文看向周琎，试图从她脸上找到答案，却发现曾经?一目了?然的?东西开始看不清了?。

她对他笑，眉眼弯弯，好像喜欢他，又好像只是把他当成最最要好的?人。

这是他曾经?想要的?东西。

可现在，他看着人群散去，周琎走向陈曦，两个人互相?鼓励地说了?几句话，脸上都带着笑容。

他嫌她给陈曦的?太多。

可如果她像对陈曦那样?对他，他又有些委屈，觉得给的?太少。

他的?程序停止运行了?。

一天

同一个班的何茵正在向他问题。

一道不算太难的物理大题, 只要画对受力分析图，就没有?其?他陷阱隐藏。

陆靖文将题讲到末尾，突然恍惚, 隐约觉得这个月看见何茵太多次。这是她第几次来向他问题了？遥遥隔着好几桌的人?，跨过她物理成绩还算不错的同桌。

一个猜测浮现在他心里。

到何茵晚上结束自习后?自然而然来到他们身边, 跟他们一起?前行而不离开时彻底成型。

陆靖文本不至于那么迟钝。

他曾经很擅长发现那些刚刚萌生的毫末之情，在长成合抱之木之前就用疏离与冷淡生生断绝。

但现在, 大抵是学习和周琎分薄了他的精力，让他不知不觉间吝惜于给予他人?太多关注，以至于忽略了这些潮起?潮落。